Занятие НОД «Тонет-плавает»(ранний возраст)
план-конспект занятия (младшая группа)

Занятие НОД «Тонет-плавает»(ранний возраст)

Задачи:

-формирование умение эксперементировать с материалами веществами(водой)

-упражнять в вылавливании предметы сачком из воды;

-развивать речь как  средство общения

-формирование играть рядом не мешая друг другу;

-формировать умение называть цвет предметов,материал,из которого они сделаны(бумага,дерево,резина)

  Ход занятия:

Воспитатель.Послушайте загадку и угадайте,с чем мы будем сегодня играть!

Меня пьют,меня льют,

Всем нужна я.

Кто я такая?

(вода)

(ответы детей)Правильно,играть мы будем с водой.Вот я налила воду в таз.Попробуйте,какая вода:холодная или теплая?Мы будем играть с теплой водой.На подносе лежат разные предметы.Давайте узнаем,какие из них тонут,а кикие будут плавать.

(дети поочередно берут предметы и аккуратно опускают в воду)

Воспитатель задает вопрос каждому ребенку,комментирует результат.

Воспитатель.Что ты взял?(ответ ребенка)Какого шарик цвета?(ответ ребенка)шарик утонул или плавает?(ответ ребенка)Это деревянный шарик он не тонет.

Аналогично дети опускают в воду остальные предметы,наблюдают.Воспитатель активизирует детей,помогает сделать вывод:какой предмет плавает,а какой-тонет.

По окончанию эксперемента воспитатель с детьми вылавливают предметы из воды с помощью сачка.