Проект во 2 младшей группе «Чудеса на огороде»
проект (младшая группа)

Проект во 2 младшей группе «Чудеса на огороде»

Информационная карта проекта:

1. Проект «Чудеса на огороде».

2. Вид проекта: Творческий, групповой.

3. Продолжительность: краткосрочный (сентябрь) .

4. Участники: дети 2 младшей группы, родители и педагог группы.

5. Актуальность: дети в недостаточной степени имеют представления об овощах, о том, где и как они растут, как за ними ухаживают. Участие детей в проекте позволит максимально обогатить представления об овощах, их свойствах, развить связную речь детей, творческие способности, поисковую деятельность.

Цель проекта:

Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки проекта, развитие мышления, воображения, связной речи детей.

Задачи проекта:

1. сформировать обобщённое представление об овощах (овощи – это части и плоды растений, которые выращивают на огороде для употребления в пищу);

2. уточнить представления детей о многообразии овощей;

3. формировать умения обобщать по существующим признакам, отражать различия обобщения в своей речи;

4. развивать стремление к выполнению оригинальных творческих работ;

5. способствовать установлению новых форм взаимодействия между детьми, родителями и педагогами группы.

Предварительная работа:

1. Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Овощи», загадок, поговорок;

2. Чтение произведений художественной литературы по теме: русская народная сказка «Вершки и корешки», С. Маршак «Синьор Помидор», Я. Пинясов «Хитрый огурчик», творческая инсценировка сказки «Репка» с элементами импровизации;

3. Чтение стихов про овощи, отгадывание загадок;

4. Проведение подвижных игр;

6. Д/и «Доскажи словечко», «Назови ласково», «Узнай овощ по его части», «Скажи наоборот», «Что лишнее? ».

План реализации проекта:

1. «Формирование целостной картины мира» - «Овощи» с использованием мультимедиа (презентация «Что растёт на грядке? », беседы с детьми по теме с использованием игр и упражнения для развития самостоятельной мыслительной деятельности, накопление информационной базы по изученной проблеме).

2. Совместное изготовление с детьми и родителями поделок из овощей и участие в выставке «Овощи из сказки».

3. Изготовление книжек – малышек про овощи (родители и дети группы) .

Предполагаемые результаты:

1. Формирование стремления детей к выполнению оригинальных творческих работ;

2. Развитие познавательной активности детей;

3. Приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с другом;

4. Усвоение детьми необходимых представлений по теме «Овощи»;

5. Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Продукт проектной деятельности: Книжки – малышки.