Итоговое мероприятие с детьми средней группы по теме: «В гостях у сказки»
план-конспект занятия (средняя группа)
Итоговое мероприятие с детьми средней группы по теме: «В гостях у сказки»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Итоговое мероприятие с детьми средней группы по теме
«Будем сказки мы читать и потешки сочинять».
«В гостях у сказки»
Цель: закрепление представлений о сказках ,сказочных героях, потешках.
Задачи:
Образовательные: Расширение словаря существительных, глаголов и прилагательных по теме. Развивать умение сопряженного проговаривания потешек.
Развивающие: развивать познавательную активность, творческие способности, воображение, мышление, фантазию, коммуникативные навыки.
Воспитательные: воспитывать умение действовать поочередности, вежливость.
Образовательная среда:
-характер взаимодействия субъектов деятельности: комплексное игровое занятие
-средства (методы?) обучения и воспитания: наглядные, словесные, практические
-предметно-практическая среда: ширма, кукольный театр сказки «Теремок», музыкальное сопровождение.
Ведущая образовательная область: познание, коммуникация.
Планируемые результаты: закрепление понятий «сказки», «потешки»; речевая активность при сопряженном проговаривании потешек, ознакомленность со сказкой «Теремок» и ее героями.
Предварительная работа: чтение сказки «Теремок», рассматривание иллюстраций, игры на звукоподражания.
Индивидуально-дифференцированный подход: при проговаривании потешек побуждаем детей с фразовой речью к полному проговариванию, а детей, чей уровень речевого развития находится на уровне слов, звукоподражаний и лепета к частичному участию в проговаривании.
Примерный план деятельности:
Логопед (в костюме сказочницы): Ребята, сегодня я приглашаю вас отправиться со мной в страну сказок, где мы сможем рассказать и показать знакомую сказку. Посмотрите на книгу с яркими иллюстрациями знакомых персонажей, а вы мне подскажите, как называется эта сказка? – показ.
На страничках этой книжки
Спрятались лягушка, зайка, мышка.
В теремке они живут,
Вас ребята в гости ждут.
Дети узнают и называют «Теремок». Молодцы, ребята, правильно.
А теперь садитесь все удобно, будем слушать и смотреть сказку
Воспитатель: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок. Вот по полю, полю мышка бежит. У двери остановилась и стучит.
Стучит приговаривая: пик-пик-пик, кто в тереме живёт?
Воспитатель: Никого в тереме нет, никто мышке не отвечает. Залезла мышка в теремок, стала там жить поживать, песни распевать:
Уж как по полю, полю лягушка скачет у двери остановилась и кричит.
Ква-ква-ква. Кто в теремочке живёт?
Я мышка-норушка, а ты кто?
А я лягушка-квакушка.
Воспитатель: Прыгнула лягушка в теремок. Стали они жить- поживать, песни распевать.
Вот по полю, полю заинька бежит, у двери остановился и стучит
Чук-чук-чук, кто в теремочке живёт?
Я мышка-норушка
Я лягушка-квакушка
А ты кто?
А я зайчик-побегайчик!
Воспитатель.Иди к нам жить!
И зайчик прыгнул в теремок.
Вот по полю, полю лисичка бежит, у двери остановилась и стучит: - Кто в теремочке живёт?
Воспитатель повторяет слова за детей:
А ты кто?
«Я лисичка-сестричка»
Воспитатель: Иди к нам жить. Стали они жить вчетвером. Вот живут уж вчетвером. Братец волк стучится в дом.
Кто в теремочке живёт?
Я волчок-серый бочок – пустите меня в теремок.
Просит вежливо впустить, негде бедному пожить. Пустили и волка.
А потом забрёл медведь и как начал реветь.
Кто в теремочке живёт?
Заходи медведь, теремок у нас большой, места всем зверятам хватит.
Звери выходят из теремка играть с медведем, водить хоровод и проговаривать потешки под музыкальное сопровождение и приглашают ребят.
Логопед: Молодцы у нас детишки,
Ловко бегали от мышки.
Рассказали сказку нам,
Всё расставив по местам.
Встали вместе в хоровод,
Вот так дружный здесь народ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект итогового мероприятия с детьми старшей группы по теме «День Матери»
Целиобразовательные: -формировать у детей представления о государственном празднике нашей страны – Дне матери;-учить создавать красивые цветы, путем использования нетрадиционного способа: рисован...
Итоговое СОД с детьми средней группы по теме: "Путешествие по сказкам"
Итоговое СОД с детьми средней группы по теме: "Путешествие по сказкам"...
Квест-игра с детьми средней группы на тему: «В гостях у сказки»
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности....
Итоговое СОД с детьми средней группы по теме: "Путешествие по сказкам"
Итоговое СОД с детьми средней группы по теме: "Путешествие по сказкам"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/19/picture-710165-1447926260.jpg)
Итоговое мероприятие с детьми средней группы по теме «Перелетные птицы и Лесные звери». «Путешествие в лес».
Итоговое мероприятие с детьми средней группыпо теме «Перелетные птицы и Лесные звери».«Путешествие в лес»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/16/picture-1479803-1689530348.jpg)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОЙ ИТОГОВОЙ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ НА ТЕМУ: «В ГОСТЯХ У СНЕГОВИКА»
Образовательная деятельность в средней группе, направленая на развитие кругозора, а также закрепление знаний детей средней группы о зимних забавах, о зиме...