План самообразования 2019-2020
материал (младшая группа)
План самообразования на тему "Формирование культурно-гигиенических навыков младших дошкольников"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Актуальность
Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно с самого раннего возраста воспитывать у ребенка полезные для здоровья навыки, закреплять их, чтобы они стали привычками. Культурно-гигиеническое воспитание - основа санитарной культуры, необходимое условие формирования у детей установки на здоровый образ жизни в будущем.
Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. В конечном счете, от знания и выполнения детьми необходимых гигиенических правил и норм поведения зависит не только их здоровье, но и здоровье других детей и взрослых. В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.
Цель: Формировать культурно-гигиенические навыки и знания у детей младшего дошкольного возраста, формирование простейших навыков опрятности и самообслуживания, воспитание основ гигиенической культуры.
Задачи:
– обучить выполнять доступные возрасту гигиенические процедуры и в детском саду и дома;
– научить соблюдать самостоятельно или после напоминания взрослого элементарные правила поведения во время еды, умывания;
– формировать элементарные представления о необходимости соблюдения правил гигиены в повседневной жизни в детском саду и дома;
– научить замечать непорядок в одежде и устранять его при небольшой помощи взрослых;
– воспитать интерес к участию в играх, направленных на формирование культурно-гигиенических навыков.
– активно взаимодействовать с родителями по вопросам воспитания культурно-гигиенических навыков;
– заинтересовать родителей в согласовании требований к воспитательному процессу; обсуждении рекомендации, высказывании идеи по обеспечению эффективности воспитательного процесса;
– заинтересовать родителей достижениями ребенка в освоении культурно-гигиенических навыков.
Работа с детьми
месяц | Форма работы |
Сентябрь | Сбор и изучение информации о данной теме |
Октябрь | Беседы «Что такое - хорошо, что такое - плохо?», «Вежливым быть здорово», Беседа «Правила поведения в саду, дома и в гостях» Игровая ситуация «Пригласим куклу Машу в гости» |
Ноябрь | Игровая ситуация «Вода-водичка», Заучивание потешки «Водичка-водичка…» Практическое упражнение «Чистые ручки», «Как мы моем ладошки», «Где мой горшок?», Дидактическая игра «Научим куклу Машу умываться». Беседы «Для чего нам нужна вода?», «Хорошо ли быть чумазой?» Рассматривание сюжетных картинок: «Как дети моют ручки», «Мама моет дочку». Чтение стихотворения Н. Найденова « Наши полотенца». |
Декабрь | Беседы «Правила поведения за столом», «Когда я ем-я глух и нем» Игровая ситуация «Кукла Маша обедает», Дидактическая игра «Накрываем на стол» Ситуационный момент «Как и когда мы пользуемся салфеткой» Чтение стихотворения С. Капутикян «Маша обедает» Сюжетно-ролевая игра «Мы встречаем гостей», «В гости к бабушке» , «Семья» |
Январь | Игровая ситуация «Каждая ножка - в свой домик», «Что забыла надеть Маша?» Дидактическая игра: «Оденем куклу на прогулку» «Подберем куклам одежду», «Найди пару» Дидактическое упражнение «Найди свой шкафчик», «Наводим порядок в шкафу» |
Февраль | Чтение сказки А.Барто «Девочка чумазая» Беседа «Личная гигиена дома и в детском саду», «Какие мы чистюли» Дидактическая игра «Что ты можешь о них сказать?», «Причешем куклу Машу» Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская», «Дочки-матери» |
Март | Беседа «Помоги одеться другу», «Каждой вещи - свое место», «Как заботиться о своей одежде». Игры шнуровки «Завяжи ботинок», «Застегни пуговицы», Чтение Я. Аким «Неумейка», С. Михалков «Я сам» |
Апрель | Беседа «Носики-курносики», «Мы здоровые ребята», «Чистота и здоровье» Дидактическая игра «Кукла заболела» Сюжетно-ролевая игра «К доктору на прием» |
Май | Дидактическая игра «Что нужно кукле?», Игровая ситуация «Пригласим куклу Машу в гости», «Кукла Маша обедает», «Оденем куклу на прогулку» «Научим куклу Машу умываться» «Уложи куклу Машу спать». |
Работа с родителями
Месяц | Форма работы |
Сентябрь | Консультация «Формирование КГН у детей 2-3 лет» |
Октябрь | Консультация «20 способов утихомирить ребенка», буклеты «Детские истерики» |
Ноябрь | Папка-передвижка «Закаливание ребенка» Консультация «Здоровый образ жизни семьи» |
Декабрь | Папка-передвижка «Правильное питание – залог здоровья» Советы Айболита «Чем можно и нельзя кормить ребенка» |
Январь | Консультация «Приучаем ребенка к порядку» Индивидуальные консультации «Как правильно одеть ребёнка на прогулку » |
Февраль | Папка-передвижка «Личная гигиена ребенка» |
Март | Индивидуальные консультации «Как привить самостоятельность» |
Апрель | Папка-передвижка «Здоровый образ жизни – залог здоровья» Фотоколлаж «Мы за здоровый образ жизни!» |
Май | Фотовыставка «Как повзрослели и к чему научились наши малыши за этот год» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитателя по самообразованию 2019-2020 уч. год
Тема: Организация образовательного процесса в режимных моментах по формированию предпосылок финансовой грамотности младших дошкольников.Цель:Изучить особенности формирования первичных экономических пр...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/18/picture-590627-1671353893.jpg)
План самообразования 2019-2020 Воспитателя группы №3 «Теремок» Усовой М.В.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеДетский сад №12 «Белочка» План самообразования2019-2020Воспитателя группы №3 «Теремок...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/12/picture-486878-1586678167.jpg)
План самообразования 2019-2020 г.г. Тема: «Развитие конструктивных навыков и умений у детей раннего возраста».
Конструктивная деятельность является идеальной формой работы педагога с воспитанниками, которая позволяет ребёнку самостоятельно конструировать и придумывать свои игрушки в ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/22/picture-1243000-1587576024.jpg)
План самообразования 2019-2020 год
План самообразования на 2019-2020 учебный год Тема: «Роль сказки в развитии речи дошкольников»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/15/picture-1289731-1605471932.jpg)
Отчет по плану самообразования 2019-2020
Цель самообразованияФормировать положительное отношение к труду.Задачи Развивать интерес к труду взрослых.Формировать навыки элементарной трудовой деятельности.Воспитывать желание трудиться.Ознакомлен...