Познавательно-исследовательский проект "Такой разный Дед Мороз"
проект (старшая группа)

Слайд 1

Познавательно-исследовательский проект «Такой разный Дед Мороз»

Слайд 2

Авторы: воспитатели: Захарова М.П. Мусина Э.С. Дети старшей группы №7 Родители Декабрь 2018 г ГБОУ школа №1527 СП «Медвежонок» Участники проекта

Слайд 3

Цель проекта : Сформировать у дошкольников представление о дедах Морозах разных стран, желание узнать о сходствах и различиях братьев Деда Мороза, об их именах. Задачи: Выяснить историческое происхождение Деда Мороза; познакомить ребят с домом Деда Мороза и чудесами, которые происходят в его вотчине; Развивать познавательные и конструктивные умения наблюдать, рассматривать, сравнивать, анализировать, отражать результаты своих исследований в творческой деятельности. Способствовать развитию связной речи; воображения; желания заучивать стихотворения, песни. Создавать предновогоднюю праздничную атмосферу во всех видах деятельности. Повысить уровень вовлеченности родителей воспитанников в проектную деятельность.

Слайд 4

Расширение кругозора детей по теме проекта; Привитие детям исследовательских навыков; Формирование коммуникативных способностей у детей; Оптимизация детско – родительских отношений; Создание атмосферы доверия, взаимопонимания и сотрудничества со всеми участниками процесса; Повышение уровня информированности родителей о деятельности группы Предполагаемые результаты :

Слайд 5

Этапы работы: 1. Подготовительный Поиск интересных материалов (книги, журналы, Интернет…); Подборка игрушек, картинок, фотографий, музыки… Подборка и разучивание с детьми стихотворений, загадок, пословиц, поговорок; решение проблемных ситуаций; Составление рассказов; Чтение рассказов, сказок, пересказы прочитанной литературы; Игры (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные); Консультации для родителей «Кто такой дед Мороз». Оформление новогодних пожеланий Деду Морозу (написание писем).

Слайд 6

Беседы Художественное творчество (рисунки, подделки) Проект с родителями Оформление тематического уголка 2. Основной

Слайд 7

Изготовление поделок и создание рисунков дома

Слайд 8

3. Завершающий этап Беседы о различиях Дед морозов Проведение новогоднего утренника Выставка работ Инсценировка сказки «Два Мороза»

Слайд 9

Ефанова З.А. Познание предметного мира, Мю: - изд-во «Учитель», 2013 Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением, М.: - издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 Компаниец Т.А. Практическое руководство для Деда Мороза и Снегурочки. Новый год. Изд-во АСМ, 2011 Мещеряков А. Дед Мороз, Йоулупукки , Бефана и др. Издательский дом Мещерякова, 2014 Пименова Т.М. Формирование художественно-речевых навыков у детей 5-7 лет: Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы , Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Список литературы

Слайд 10

Спасибо за внимание