Конспект сюжетно – ролевой игры для младшей группы «Пиццерия»
план-конспект занятия (младшая группа)

День игры.

Конспект сюжетно – ролевой игры для младшей группы «Пиццерия»

В: Здравствуйте дети, я очень рада видеть Вас в нашей детской пиццерии. Сегодня, мы научимся с вами делать пиццу.  В пиццерии работаю повара – пекари, которые специально обучаются этому дело. Но я уверена, что вы большие молодцы, и сами испечете вкусную пиццу.

/беру в руки куклу, и делаю вид, как будто она что то говорит/

В: Да, Машенька, ты, что то хочешь мне сказать? Ах, ты проголодалась! Что же делать? Я так думаю, что нам вместе с детками нужно тебя накормить, и испечь пиццу!

- Ну как детки, накормим Машеньку? (ответы детей)

-Тогда давайте приступать.

- Что бы пойти на кухню, нужны очень чистые руки. Для этого их нам нужно помыть.

/имитируем открывания крана, мытье рук, закрывание крана, вытирание рук полотенцем/

В: Ой, какие у Вас у всех ручки чистые, теперь точно никакие бактерии в нашу пиццу не попадут.

- У нас есть уже готовое тесто, и очень много различных добавок.

/показываю детям тарелочки с нарезанными овощами и мясными продуктами, так же показываю реальные картинки этих продуктов/

В: У пиццы есть разная начинка,  для того, что бы человек, когда приходит в пиццерию знал, что будет заказывать, люди придумали «меню».  В нашей пиццерии тоже есть меню, давайте посмотрим, что же мы можем приготовить Машеньке.

/смотрим меню, дети выбирают из каких продуктов будет состоять пицца/

В: Очень хорошо, Машеньке очень понравился ваш выбор, и она уже поскорее хочет попробовать пиццу сделанную вами.

 -Давайте еще раз посмотрим, что же нужно добавить на наше тесто.

/дети складывают продукты, которые им приглянулись/

В: Молодцы. Как аппетитно выглядит ваша пицца. Но еще аппетитнее она будет выглядит, когда она запечется в духовке.

/Кладем в импровизированную духовку/

В: Ждем пять минут.

/стучим по руке, как бы по часам и считаем по пяти/

В: Готово! Пора вытаскивать! Но перед этим, нужно надеть специальные варежки – прихватки, чтобы не обжечься.

/Надеваем импровизированные варежки – прихватки, и вытаскиваем пиццу/

В: Ох, как вкусно пахнет!

/глубоко вдыхаем/

В:  На вкус я уверена, она просто замечательная. Давайте теперь, все вместе покормим Машеньку.

- Что то Машенька? Тебе очень понравилась пицца, которую испекли ребята?  Да, они очень старались и были большими молодцами! Что? Ты приготовила для них подарок?

/достаю пачку печенья/

В: Держите дети, за то, что вы испекли такую вкусную пиццу, Машенька дарит вам печенье.

- Давайте скажем ей спасибо, и попрощаемся. Она уже покушала и ей нужно идти дальше.

- Пока, пока.

/уношу куклу/

В: Ну вот детки, подошел наш рабочий день к концу. Вам понравилось? Придете к нам еще? (ответы детей)

- Буду с нетерпением вас ждать!