Конспект театрализованной деятельнсоти "Потеряли котятки по дороге перчатки"
план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект театрализованной деятельности направлен на знакомство с видом театральных кукол - куклы из варежки по произведению С. Маршака "Перчатки".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Пукане» комбинированного вида
города Ядрин Чувашской Республики
Конспект по театрализованной деятельности
во второй младшей группе
Разработал:
Воспитатель
I квалификационной категории
Абрамова О. И.
г. Ядрин, январь – 2019
Программное содержание:
- Знакомить с видом театральных кукол – куклы из варежки.
- Упражнять в умении соотносить игровые действия и выразительные движения со словом.
- Побудить выражать печаль и грусть, веселье и радость с помощью мимики.
- Поддерживать интерес к играм-драматизациям, создать положительный эмоциональный настрой в процессе театрализованной игры.
- Формировать речевую активность через театрализованную деятельность
Предварительная работа:
- Чтение и обсуждение произведения «Перчатки» С Маршака
- Рассматривание иллюстраций к произведению.
- Загадывание загадок.
- Разучивание хороводной игры «Ходит Васька серенький», пальчиковой гимнастики «Киска ниточки мотала».
Материал и оборудование: маски котят, шаль, перчатки, поднос с пирогом.
Ход игры:
Воспитатель:
- Ребята, скажите, пожалуйста, какое время года? Что бывает зимой? Снега выпало много. Стало холодно. Покажите, как вы дрожите от холода (обхватить себя руками и поежиться). Давайте поиграем и согреемся.
Музыкальная игра «Мы согреемся немножко…»
(дети садятся на свои места)
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите, что я нашла? (Варежка) Если мы эту варежку оденем на руку – она оживает, если мы ее снимем с руки – она с нами не играет. Посмотрите, какое у нее настроение? Почему? Покажите, как она грустит. А теперь она поела и согрелась. Как думаете, какое у нее теперь настроение?
Мимическое упражнение «Весело – грустно»
Пальчиковая гимнастика:
Киска ниточки мотала
И клубочки продавала
Сколько стоят? 3 рубля
- Покупайте у меня! (наматывают ниточки на пальчик).
Воспитатель:
- Сейчас мы превратимся в котят (одевают маски котят)
Чики - чики- чики – бряк –
Превращаю вас в котят.
- А где же мама у котят? Котята позовите маму тихо- тихо. Мама кошка не слышит. Надо позвать громко.
Упражнение «Тихо-громко»
(воспитательница одевает маску кошки и накидывает шаль)
- Я - мама-кошка. Были у мамы кошки-котятки
Купила котяткам она перчатки (раздает перчатки)
И дала им их поносить.
Мне очень грустно. Мои котятки гуляли на улице и потеряли свои перчатки. На дворе поздняя осень, очень холодно. Если они не найдут перчатки у них замерзнут лапки.
Воспитатель:
- Ребята, давайте вспомним сказку про котят .
- Как называется сказка? (перчатки)
- Что случилось с котятами?
- А какие были котята, когда потеряли перчатки? (грустные)
- Покажите, какие грустные котята (дети изображают грусть с помощью мимики)
Воспитатель:
- Побежали котятки, отыскали перчатки
И смеясь, прибежали домой.
Воспитатель:
-Какие котята были, когда нашли перчатки? (веселые, радостные)
- Покажите, какие веселые котятки. (изображают радость с помощью мимики)
- Давайте мы с вами поиграем в котят .
Проигрывают произведение С. Маршака «Перчатки».
Мама - кошка:
- Молодцы, спасибо вам дорогие мои, котятки, что нашли перчатки, теперь лапки у вас не замерзнут. За это я угощу вас пирогом.
Угощает всех пирогом и прощается.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-309661-1381163416.jpg)
Потеряли котятки на дороге перчатки ...
Занятие по развитию речи,обогащению словарного запаса, навыков театрально-игровой деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/23/picture-66285-1621774132.jpg)
Конспект совместной театрализованной деятельности во второй младшей группе “Потеряли котятки по дороге перчатки”
Материалы конспекта помогут вам сделать театрализованную деятельность детей младшего дошкольного возраста интересной и увлекательной....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/25/picture-495824-1503690526.jpg)
Показ театрализованной постановки С.Я.Маршака «Потеряли котятки на дороге перчатки»
Цель: Развитие способностей детей средствами театрального искусстваЗадачи:- Создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театральной деятельности.- Совершенствовать ар...
Конспект театрализованной постановки по правилам дорожного движения «Дорога к теремку» для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге через театрализованную деятельность. З...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе " Потеряли котятки по дороге перчатки"
Чтение детям английской народной песенки «Перчатки» в переводе Маршака, упражнение на совершенствование понимания речи....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/10/picture-603968-1599761832.jpg)
Конспект мероприятия по театрализованной деятельности" Путешествие по дорогам сказок и фантазий".
Мероприятие проводилось как квест игра с детьми старшей группы по сказкам. Цель мероприятия: развить у детей познавательный интерес к сказкам, путем квест игры. Игра проходила в музыкальном зале...