Сюжетно - ролевая игра "Кукла Маша заболела"
материал (средняя группа)
Тема: «Кукла Маша заболела»
Возраст 4-5 лет
Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- формировать умения распределять роли, развивать сюжет;
- находить в окружающей обстановке предметы, необходимые для игры,
Развивающие:
- способствовать развитию детской фантазии, творческого воображения и мышления; учить объединяться в группы в игре.
Воспитательные:
- воспитывать навыки поведения в общественных местах, дружеские взаимоотношения.
Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, речевое развитие
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная.
Предварительная работа: непосредственно образовательная деятельность по художественно – эстетическому развитию (лепка) «Угощение для кукол» (К ребятам обратилась кукла Маша с просьбой, помочь приготовить для ее гостей угощения. Ребята вылепили из пластилина большое количество разнообразных сладостей. В итоге Маша заболела, и снова обратилась к ребятам за помощью).
Методические приемы:
- Словесный (вопросы к детям, уточнение, напоминание)
- Игровой – игровые ситуации («Больничка», «Магазин», «Столовая», «Шоферы»)
- Практический (покупка овощей и фруктов, лечение куклы, питание в столовой, привоз продуктов в магазин, вызов такси и доставка пассажиров до назначенного места)
- Контроль и стимуляция (одобрение, похвала)
Оборудование и материалы: медицинские инструменты, халат, колпак; овощи и фрукты, кассовый аппарат, деньги, корзинки, сумочки; руль, стульчики, кубики, посуда, газ плита, фартук, столовые приборы, детская коляска, кукла Маша.
Ход игры.
Мотивация. В.: Ребята, к нам в гости снова пришла кукла Маша? Как вы думаете, зачем? (ответы детей: поблагодарить нас за угощения, которые мы сделали для ее гостей)
В.: Да ребята, вы правы, Маша пришла нас поблагодарить? Но и еще за помощью к вам. Дело в том, что она съела много сладостей, и у нее заболел живот.
Целепологание. В.: Что же нам делать? Как мы можем помочь Маше? (ответы детей: вылечить Машу, и накормить ее вкусной полезной едой, рассказать Маше, что вредно много есть сладостей.).
Совместная деятельность. Создание условий для сюжетно – ролевой игры (расстановка магазина, больницы, столовой, машины по своим местам, раскладывание необходимого оборудования для игры). Распределение ролей (самостоятельно или с помощью считалки). Использование предметов заменителей: большие и маленькие кубики (педали для машины, сотовые телефоны), картонные прямоугольники 3х5 см (деньги),
Самостоятельная деятельность. Сюжетно – ролевая игра «Кукла Маша заболела». (Воспитатель ходит с куклой Машей по всем пунктам и разговаривает с детьми от ее лица; ребята «Врачи» лечат куклу, дают советы о правильном питании, в столовой ребенок «Повар» угощает куклу полезной едой, ребенок «Шофер» отвозит куклу в указанное место, дети «Продавцы» продают повару и Маше полезные продукты).
Рефлексия. В.: Ребята, как вы думаете, мы помогли нашей Маши? Как? (ответы детей: мы ее вылечили, дали необходимые лекарства, на такси отвезли в столовую, накормили полезной едой, в магазине объяснили какую полезную еду надо покупать). Кукла Маша благодарит всех за оказанную помощь и уходит домой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 446 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-198544-1360253745.jpg)
Сюжетно-ролевая игра "Кукла Катя заболела"
В конспекте раскрыты методы и приёмы руководства сюжетно-ролевой игрой в младшей группе коррекционного детского сада, для детей с нарушением зрения. Определены задачи с учётом возраста, и соответстви...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/27/picture-1120992-1553665970.jpg)
Конспект сюжетно-ролевой игры «Кукла Маша заболела»
Современная педагогическая практика позволяет утверждать, что в период зарождения ролевой игры не только девочки, но и мальчики с удовольствием играют в куклы: кормят и лечат, носят на руках и баюкают...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/02/picture-920784-1493755420.jpg)
Конспект ООД по ролевой игре «Наша Маша заболела», младшая группа
Программное содержание:1. Продолжать формировать у детей интерес к игре;2.Учить детей совершать простые игровые действия (дать воды, поставить градусник, вызвать врача и т.д.);3.Продолжать формировать...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/25/picture-1457838-1677318005.jpg)
Сюжетно- ролевая игра: "Кукла Маша заболела"
Совершенствовать умение детей объединяться в игре, распределять роли, выполнять игровые действия (доктор, медбрат, пациенты), поступать в соответствии с общим игровым замыслом...