Конспект занятия по патриотическому воспитанию Наша Родина –Россия
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Конспект занятия по патриотическому воспитанию
Наша Родина –Россия
Цель –
развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Интерес к истории и традициям своей страны.
Задачи -
-обобщить и систематизировать знания детей о России
-формировать уважительное отношение к государственным символам
-обогащать словарный запас
-Воспитывать чувство любви к Родине.
Ход занятия
-исполняется песня “С чего начинается Родина”
Вопрос к детям – Как вы думаете , о чем эта песня? (ответы детей)
Мы сегодня с вами будем говорить о нашей великой, прекрасной Родине , а называется она…-----------…..? (Россия)
Наша земля огромна, на ней Много стран и везде живут люди, но Россия единственная Наша страна, потому что она ---наша Родина.
-Что такое Родина? (ответы детей)
-Родина значит родная, как мать и отец, родина – это место где мы родились, где живут наши близкие и родные, у кого-то бабушки и дедушки. Родину не выбирают, она дается с рождения.
А на кого похожа Родина? Нам расскажет Маша Чемборович.
Мама и Родина очень похожи:
мама - красивая, Родина - тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
напоминают луч солнца они.
Если поёт мама песню, то ей
вторит весёлый и звонкий ручей...
Так и должно быть: что дорого нам, -
напоминает всегда наших мам!
А что же такое Родина все же? Расскажи нам Соня
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
--Место , где родился человек, будь то город или село ---называют Малой родиной. Всегда будем вспоминать о своей малой родине, где родился и где прошло наше детство.
А какая наша малая Родина? Какой город? –Санкт-Петербург.
--Игра с мячом
Наш город какой??? ( крепкий, чистый, современный, гостеприимный, многонациональный, удивительный, замечательный, цветуший)
--Россия самая большая страна в мире.( показать на карту)
Вы посмотрите на карту!!! Какую огромную территорию она занимает! И это наша Родина. С одной стороны у нас утро, а на другой стороне ложатся спать.Владивосток
--Отметить Спб на карте.
(Читаю стих)
На ней все на свете сейчас же найдем:
Вот город любимый, в котором живем.
Вот озеро,речка, а это гора.
И Северный полюс нашли мы, ура!
Мы все в одной стране живем,
Зовут ее Россиею,
Мы всю любовь ей отдаем,
И нет страны красивее.
Живут здесь Русский и удмурт, Татарин и чеченец.
Башкир, лизгин, калмык, уйгур,
Бурят, черкес и ненец.
Мы разную носим одежду,
И разные песни поем,
На праздники наши, как прежде,
В народных костюмах идем.
Но все мы при этом ребята,
По-русски умеем читать.
И любим, как деды когда-то ,
Мы в русские игры играть.
Много поговорок и пословиц сложил русский народ о родине.
--Игра передай флажок.
-Нет земли краше-чем Родина наша.
-Для родины своей ни сил ни жизни не жалей.
-Жить - Родине служить.
-Береги землю родимою- как мать любимую.
-Человек без родины- что земля без семени.
А давайте попросим наших гостей вспомнить какие-нибудь пословицы..
Какие они знают?
-молодцы!
Каждая страна имеет свою истори, людей прославивших ее,армию для защиты, свои традиции.
Страна имеет своего Президента—(показ фото)
Вы знаете кто наш президент? Как его зовут?
-а что делает президент?
(самый главный в государстве и принимает решения, является главнокомандующим)
А теперь давайте немножко разомнем свои ножки .(Физминутка)
Стану Президентом.
--сначала буду маленьким,
к коленочкам прижмусь.
Но скоро вырасту большим,
до неба дотянусь.
--а кто назовет столицу нашей Родины?
-Москва. Отметить на карте.
Макси Рычков.стихи
Москва- это крассная площадь.
Москва- это башня кремля.
Моска- это сердце России.
Которая любит тебя.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по патриотическому воспитанию
Наша Родина –Россия
Цель –
развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Интерес к истории и традициям своей страны.
Задачи -
-обобщить и систематизировать знания детей о России
-формировать уважительное отношение к государственным символам
-обогащать словарный запас
-Воспитывать чувство любви к Родине.
Ход занятия
-исполняется песня “С чего начинается Родина”
Вопрос к детям – Как вы думаете , о чем эта песня? (ответы детей)
Мы сегодня с вами будем говорить о нашей великой, прекрасной Родине , а называется она…-----------…..? (Россия)
Наша земля огромна, на ней Много стран и везде живут люди, но Россия единственная Наша страна, потому что она ---наша Родина.
-Что такое Родина? (ответы детей)
-Родина значит родная, как мать и отец, родина – это место где мы родились, где живут наши близкие и родные, у кого-то бабушки и дедушки. Родину не выбирают, она дается с рождения.
А на кого похожа Родина? Нам расскажет Маша Чемборович.
Мама и Родина очень похожи:
мама - красивая, Родина - тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
напоминают луч солнца они.
Если поёт мама песню, то ей
вторит весёлый и звонкий ручей...
Так и должно быть: что дорого нам, -
напоминает всегда наших мам!
А что же такое Родина все же? Расскажи нам Соня
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
--Место , где родился человек, будь то город или село ---называют Малой родиной. Всегда будем вспоминать о своей малой родине, где родился и где прошло наше детство.
А какая наша малая Родина? Какой город? –Санкт-Петербург.
--Игра с мячом
Наш город какой??? ( крепкий, чистый, современный, гостеприимный, многонациональный, удивительный, замечательный, цветуший)
--Россия самая большая страна в мире.( показать на карту)
Вы посмотрите на карту!!! Какую огромную территорию она занимает! И это наша Родина. С одной стороны у нас утро, а на другой стороне ложатся спать.Владивосток
--Отметить Спб на карте.
(Читаю стих)
На ней все на свете сейчас же найдем:
Вот город любимый, в котором живем.
Вот озеро,речка, а это гора.
И Северный полюс нашли мы, ура!
Мы все в одной стране живем,
Зовут ее Россиею,
Мы всю любовь ей отдаем,
И нет страны красивее.
Живут здесь Русский и удмурт, Татарин и чеченец.
Башкир, лизгин, калмык, уйгур,
Бурят, черкес и ненец.
Мы разную носим одежду,
И разные песни поем,
На праздники наши, как прежде,
В народных костюмах идем.
Но все мы при этом ребята,
По-русски умеем читать.
И любим, как деды когда-то ,
Мы в русские игры играть.
Много поговорок и пословиц сложил русский народ о родине.
--Игра передай флажок.
-Нет земли краше-чем Родина наша.
-Для родины своей ни сил ни жизни не жалей.
-Жить - Родине служить.
-Береги землю родимою- как мать любимую.
-Человек без родины- что земля без семени.
А давайте попросим наших гостей вспомнить какие-нибудь пословицы..
Какие они знают?
-молодцы!
Каждая страна имеет свою истори, людей прославивших ее,армию для защиты, свои традиции.
Страна имеет своего Президента—(показ фото)
Вы знаете кто наш президент? Как его зовут?
-а что делает президент?
(самый главный в государстве и принимает решения, является главнокомандующим)
А теперь давайте немножко разомнем свои ножки .(Физминутка)
Стану Президентом.
--сначала буду маленьким,
к коленочкам прижмусь.
Но скоро вырасту большим,
до неба дотянусь.
--а кто назовет столицу нашей Родины?
-Москва. Отметить на карте.
Макси Рычков.стихи
Москва- это крассная площадь.
Москва- это башня кремля.
Моска- это сердце России.
Которая любит тебя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/12/picture-562987-1421082143.jpg)
Конспект занятия на тему: "Моя Родина Россия - Российский флаг".
Закрепить знания детей о цветах российского флага, их обозначении. Продолжать воспитывать любовь к Родине, уважение к символике – государственному флагу....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/14/picture-722624-1450115131.jpg)
Конспект занятия окружающему миру «Наша Родина - Россия» в средней группе
Представленный материал направлен на приобщениедетей к истокам русской народной культуры...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/08/picture-722544-1449593474.jpg)
Конспект занятия на тему: "Моя родина Россия.Защитники Отечества".
Конспект занятия по познавательному развитию для старших групп детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/23/picture-135275-1619175915.jpg)
Конспект занятия по теме " Наша Родина - Россия" для подготовительной к школе группы компенсирующей направленности
Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи для подготовительной к школе группы компенсирующей направленности. Тема занятия: " Наша Родина - Россия&q...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/22/picture-771810-1458674239.jpg)
Конспект занятия по СКР "Моя родина Россия"
Данная образовательная ситуация знакомит детей с Россией, ее символикой и президентом. При разработке педагогического мероприятия была взята за основу структура технологии «Ситуация». Для...
Конспект занятия по патриотическому воспитанию «К России с любовью».
Воспитание чувства патриотизма, любви к России, гордости за родное Отечество.Обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе.Формирование уважительного отноше...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/19/picture-911776-1637326184.jpg)
Конспект занятия "Пресс-конференция "Моя Родина - Россия"
Конспект занятия в подготовительной группе «Пресс-конференция «Моя Родина — Россия» Форма проведения: пресс-конференция Цель: обобщение и систематизация зна...