Планирование работы с детьми с 6 по 9 ноября 2018 г
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

Организованная образовательная деятельность

Совместная деятельность взрослого и детей

Чтение художественной литературы

6   ноября

ООД ОО «Познавательное развитие» ФЭМП

Тема: Круг, квадрат, треугольник (закрепление)

Цель: Уметь различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; развивать воображение.

Поэзия: С. Маршака из цикла «Детки в клетке»: «Верблюд», «Где обедал воробей».

Цель: Продолжать знакомит детей с творчеством С.Я. Маршака; воспитывать интерес к художественной литературе.

Рекомендации родителям: 

Загадайте детям загадки про геометрические фигуры, обсудите особенности фигур:

Нет углов у меня.

И похож на блюдце.

На медаль, на блинок,

На осиновый листок.

Вы подумайте друзья

И скажите, кто же я.

Три мои стороны. Могут разной быть длины.

Где стороны встречаются-

Угол начинается.

Что же вышло! Посмотри?

Ведь углов- то тоже три,

На меня вы посмотрите,

Мое имя назовите.

В ворота его не закатишь его как мяч,

И он за тобой не пустится вскачь

Четыре угла и четыре сторонки,

Фигура знакома для многих ребят,

Его вы узнали? Ведь это

7   ноября

ООД ОО «Речевое развитие» Развитие речи

Тема: Составление рассказа об игрушках – котенке, зайчонке. Звуковая культура речи: звук «ы».

Цель: Учить составлять с помощью воспитателя короткие рассказы, учить образовывать уменьшительно – ласкательные названия детенышей животных, соотносить наименования детенышей животных в единственном и множественном числе с изображениями на картинках.

Русский фольклор: «Огуречик, огуречик…»

Цель: Познакомить детей с песенкой, помочь запомнить, вызвать радость у детей и желание рассказать другому. Активизировать речь детей.

Рекомендации родителям:

Проговорите с детьми логопедические стихи на звук «ы»:

Рыба к рыбе подплыла:

«Я в Крыму вчера была.

Крабы и дельфины в море

Отдыхают на просторе»

Есть у Димы две машины,

Есть и мячик из резины.

Если б был батут у Димы

 8 ноября

ООД ОО «Художественно-эстетическое развитие» Аппликация

Тема: «Шарики и кубики»

Цель: Познакомить детей с квадратом. Учить сравнивать квадрат и круг, называть их различие. Учить наклеивать фигуры, чередуя их. Закреплять правильные приемы наклеивания.

Русский фольклор: «Еду-еду к бабе, к деду…».

Цель: Познакомить детей с русской народной потешкой, учить отчётливо произносить слова, приобщать к устному народному творчеству.

Рекомендации родителям:  

Слепите с детьми из пластилина шар и куб. Попробуйте сконструировать круг и квадрат из палочек. Обсудите процесс конструирования, получилось ли сделать обе фигуры и почему получилось или не получилось.

9   ноября

ООД ОО «Художественно-эстетическое развитие» Рисование  

Тема: «Красивые воздушные шары»

Цель: Учить детей рисовать предметы круглой формы. Учить правильно держать карандаш. Развивать интерес к рисованию.

Сказка: «Маша и медведь».

Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Маша и медведь»; помочь детям понять скрытый замысел девочки Машеньки (как она хитростью побудила медведя отнести ее к бабушке с дедушкой).

Рекомендации родителям:

Попробуйте нарисовать воздушные шары, квадраты и треугольники сначала в воздухе пальчиком, а затем на подносе с манкой или песком.