"Как твои поступки влияют на чувства других"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему
Материал:фломастеры,карандашы,бумага.
Педагог беседуя с детьми сообщает о том ,что когда сегодня утром дети заходили в группу ,она заметила,что у Ксюши сегодня настроение -хорошее,а у Кати -плохое и т.д.
В своей речи педагог употребляет такое выражение как " Написано на лице" и просит детей объяснить ,что значит это выражение?
Выясняется что настроение можно "прочитать" по мимике лица,объясняется,что это такое.
Затем воспитатель предлогает изобразить детям выражение лиц своих друзей в различных ситуациях.
Дети должны объяснить ,как и почему меняется мимика лица в различных ситуациях.
Подведя итог воспитатель и дети выясняют: что наше настроение зависит от наших поступков,от нашего поведения,отношения к людям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект коррекционно-развивающего занятия в старшей группе по программе "Уроки добра"по теме: "Физическая и душевная боль. Учимся понимать чувства другого человека"
В данном занятии представлен материал по ознакомлению старших дошкольников с понятиями "физическая и душевная боль", проблемные ситуации по решению конфликтов,этюды на выражение эмоций и чувств. Основ...
« Учимся понимать чувства других людей»
развитие эмоциональной сферы дошкольников...
сценарий утренника для средней группы детского сада к 8 марта "Мама, мы чувствуем друг друга сердцем"
Полный сценарий с текстами песен и стихов...
Конспект непрерывной образовательной деятельности на тему: « Учимся понимать чувства других людей»
Конспект НОД "Учимся понимать чувства других людей"...
Тренинг детско - родительских отношений "Как мы чувствуем друг друга!"
Гармонизация эмоциональных связей в семье....
Тренинг детско-родительских отношений “Как мы чувствуем друг друга”.
Цель тренинга – гармонизация эмоциональных связей в семье. Задачи, решаемые в ходе тренинга: - создать условия для эмоционального сближения членов семьи; - обучить участников навы...