План дидактической игры.
методическая разработка (средняя группа) по теме

Рогова Наталья Евгеньевна (Е-21)

1) Дидактическая цель

Учить уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один (недостающий) предмет или убирая из большей группы один (лишний) предмет.

2) Возрастная группа

для среднего дошкольного возраста (4-5 лет).

3) Название

Поможем Лизе накрыть на стол.

4) Дидактические задачи

- продолжать учить сравнивать две группы предметов, определяя их равенство или неравенство на основе составления пар;

- формировать умение уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один (недостающий) предмет или убирая из большей группы один (лишний) предмет;

-развивать познавательный интерес, внимание, память, логическое мышление;

-поддерживать интерес воспитанников к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявлять настойчивость и целеустремленность;

5) Игровая задача

Поможем Лизе накрыть на стол.

6) Правила игры

Помоги Лизе расставить кружки и ложки возле тарелок. И ответь на вопросы: «Сколько кружек ты поставил возле тарелок?», «Сколько ложек осталось стоять на столе?».

7) Игровые действия

Расставить нужное количество кружек и ложек к уже стоящим тарелкам и сосчитать кружки, выбрать правильный ответ. Далее сосчитать оставшиеся не поставленные на стол возле тарелок ложки, выбрать правильный ответ.

8) Ход игры

Лиза накрывает на стол для ужина. Ей нужно помочь расставить  кружки с ложками возле тарелок. Кружек 6, ложек 7 , а тарелок всего 4. Поможем расставить нужное количество кружек с ложками к тарелкам, сосчитать кружки и указать на правильный ответ. Далее сосчитаем оставшиеся ложки, так же укажем на правильный ответ.