Совместное занятие для родителей и детей 2 младшей группы: «Укрась пасхальное яйцо».
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                                  Д/С №4 «Буратино» ТМР

Совместное занятие для родителей и детей 2 младшей группы:

 «Укрась пасхальное яйцо».

                                                                                                                      Воспитатель: Волкова М.А.

                                                                    Тутаев,2018

Цель: Формировать элементарные представления о празднике Пасха.
Задачи: 
- познакомить детей и родителей с историей праздника Пасхи и традициями, связанными с росписью пасхальных яиц; 
- способствовать укреплению детско-родительских отношений в ходе совместной деятельности;
- воспитывать уважение к русской народной культуре;
- развивать творческие способности детей и родителей;
- развивать мелкую моторику рук.

Предшествующая работа: 
Беседы о весне, наблюдения за сезонными изменениями в природе, беседа о весенних праздниках; чтение и драматизация сказки «Курочка Ряба»; лепка яиц из пластилина, рисование пальчиками «Красивое яичко».
Методические приемы: 
Игровая ситуация, беседа-диалог, подвижная игра, игры с музыкальным сопровождением, пальчиковая игра, художественное слово, подведение итога деятельности.

Воспитатели вносят в группу игрушку - курочку Рябу и корзинку с деревянными яйцами. 
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел? (курочка Ряба)
Воспитатель: - Курочка Ряба принесла вам подарки, давайте посмотрим, что у нее в корзинке? ( яйца)
Воспитатель: - А вы хотите узнать, для чего курочка принесла вам такие подарки? (хотим)

Воспитатель : 

Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости к нам весна пришла.
Воспитатель: Наступила весна, весной тает снег, бегут веселые ручейки, распускаются на деревьях почки, все вокруг оживает, люди радуются весне и отмечают праздник, который называется Пасха.
Воспитатель: - Праздник Пасха означает победу добра над злом. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, пирожки, красят яйца.
Воспитатель: - Для поддержания у людей радостного настроения, на Пасху, везде был слышен колокольный звон, давайте послушаем как звучат пасхальные колокола? ( аудиозапись «Колокольный звон»)
Воспитатель: - На Пасху, обязательно строили качели и карусели, на них катались и дети и взрослые, люди верили, что чем больше и выше качаешься в праздник, тем успешнее будет жизнь в этот год.
Воспитатель: - На пасху водили хороводы, люди верили, что движение по солнцу, помогало проснуться природе.
Воспитатель: - Самый главный символ Пасхи – яйцо, потому что оно олицетворяет начало новой жизни, снесла курочка яичко, а из него потом появится цыпленок.
Воспитатель: На Пасху, люди ходят друг к другу в гости и обмениваются крашеными яйцами, для того, чтобы в жизни людей всегда встречалось добро и не было зла. А еще на Пасху играют в игры с крашеными яйцами.
Воспитатель: - Вот и курочка принесла нам яйца, чтобы вы их украсили и могли с ними поиграть. Давайте порадуем курочку веселой игрой: (звучит музыка).
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки, желтые цыплятки
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите».
Съели толстого жука,
Дождевого червяка.
Выпили водицы полное корытце.
Воспитатель : - Молодцы, а сейчас мы с вами станем настоящими мастерами и сами украсим пасхальные яйца.  Мама Кирилла нам покажет и расскажет: как можно украсить яица. (Показ родителя)

Родитель: Посмотрите, на столах лежат пасхальные наклейки и сейчас вы, с помощью, украсите свои пасхальные яйца, а чтобы во время работы ваши пальчики были сильными и ловкими, давайте поиграем:
(пальчиковая гимнастика)
Принесла яичко золотая птичка.
Мы с яичком поиграем,
Мы яичко покатаем,
Покатаем, не съедим - мы яичко отдадим.