Консультация для воспитателей на тему: «Развитие лексико-грамматической стороны речи у дошкольников с речевыми нарушениями»
консультация на тему
Эффективныи средством формирования лексико - грамматического строя детей являются игры и упражнения, применяемые на занятиях, в разных видах детской деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.13 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЮЖЕТНО – РОЛЕВОЙ ИГРЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
В данной статье описывается опыт систематического использования сюжетно-ролевой игры в коррекционной работе по формированию лексической стороны речи у дошкольников с речевыми нарушениями. Данный...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/12/picture-467102-1652309684.jpg)
Артикуляционная гимнастика при формировании фонетической стороны речи у дошкольников с речевыми нарушениями
Артикуляционная (речевая) гимнастика проводится для развития, уточнения и совершенствования основных движений органов речи.Цель...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/04/picture-423622-1638612402.jpg)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЮЖЕТНО – РОЛЕВОЙ ИГРЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
как сюжетно - ролевая игра способствует развитию лексической стороны речи...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/31/picture-656197-1441036344.png)
Проектная деятельность как средство для развития лексико-грамматического строя речи у дошкольников с речевыми нарушениями.
Требования ФГОС ДО нацеливают педагогов на формирование у дошкольников умения владеть грамматическим строем языка, связной монологической и диалогической речью, правильно и грамотно выражать сво...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/04/picture-1439741-1670181378.jpg)
Консультация для воспитателей на тему: «Развитие навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников»
Консультация для воспитателей на тему:«Развитие навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/10/picture-1486662-1696918698.jpg)
Обогащение и активизация лексико-грамматических средств речи у дошкольников с речевыми нарушениями через проектную деятельность.
Технология проектной деятельности предполагает соблюдение следующих условий:- педагогический процесс накладывается на процесс взаимодействия ребенка с окружающей средой (природной и социальной);- педа...