Фотоотчёт тематической недели «Профессии»
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

Фотоотчёт  тематической недели «Профессии» в разновозрастной старше- подготовительной группе компенсирующей направленности
 С 12 марта 2018 г. «стартовала» тематическая неделя «Профессии» в разновозрастной старше- подготовительной группе компенсирующей направленности. Одна из любимых детских игр –  «Магазин». Детям нравится чувствовать себя продавцом, обслуживать покупателей. Обычная по содержанию, но требующая умения вживаться в ту или иную роль игра, дает возможность развивать творческие способности детей, их фантазию, развивать сюжет. В сюжетно-ролевой игре «Супермаркет» могут  принять участие нескольких игроков, обучающий и познавательный характер – особенно если у детей  есть необходимые для реалистичной игры в «магазин» аксессуары: товары, денежные знаки, «монеты» и «купюры»!

  Таким образом, сюжетно-ролевая игра «Супермаркет» носит важный обучающий характер, позволяя детям лучше понять современные финансово-денежные отношения, научиться расплачиваться в магазине и получить «опыт» работы продавцом.
 Совершили с ребятами экскурсию на кухню, с целью  закрепить представления детей о назначении кухни в детском саду; развивать познавательную активность; развивать диалогическую речь; воспитывать уважение к труду взрослых. Но в начале были проведены беседы о профессии повара, рассматривание картинок «Посуда», беседы во время приема пищи о еде, кто её готовит, сюжетно-ролевая игра «Готовим обед». Дети узнали много интересного из рассказа повара, рассказали о своих любимых блюдах. Поблагодарили за вкусные завтраки, обеды, полдники- спасибо нашим поварам, за то, что вкусно варят нам!

   В группе рассматривали  буклеты, книги, альбомы о различных профессиях. Разгадывали загадки, играли в  дидактические игры «Кому что нужно для профессии», «Что лишнее?», познакомились с произведением               В. Маяковского «Кем быть?».  с              

   15 марта совершили экскурсию в кабинет к старшей медсестре детского сада с целью продолжать знакомить детей с медицинским кабинетом, его работником, инструментами; показать значимость профессии медсестры детского сада. Елена Григорьевна хозяйка процедурного кабинета, здесь  оказывают первую медицинскую помощь, если случилась беда.

  Ребята с интересом рассматривали кабинет, оборудование, мебель. Кушетка - чтобы можно было положить на неё больного и оказать ему помощь. Шкаф - в нём хранятся всякие лекарства. Холодильник - тоже для хранения лекарства, а совсем не для продуктов. Столик - здесь в лоточках лежат нужные для оказания первой помощи предметы.

  В следующей комнате - ростомер, чтобы узнать, как выросли  дети. Здесь стоят и весы - сколько весят  дети тоже очень важно знать. Есть и шкафы для хранения медицинских карт.

  Медсестра познакомила ребят с  меню - подбор блюд. Правильное питание очень важно для здоровья, поэтому меню в детском саду составляет медсестра, она же проверяет, как готовят еду на кухне.

  Вот как много мы узнали в этом кабинете и  профессии медсестры! Значит, такой кабинет нужен в детском саду, чтобы медицинские работники могли проследить, как растут и развиваются дети, заботится о профилактике (предупреждении) разных болезней: это прививки, и правильное питание, и оказание первой помощи в случае каких-либо неприятностей. Некоторые ребята задумались о будущей своей профессии.

  16 марта с дошкольниками посетили поселенческую библиотеку. Библиотекарь Галина Степановна познакомила детей с  творчеством Сергея Михалкова. Вспомнили и прочитали отрывки знакомых стихов поэта- «А что у вас?», «Дядя Стёпа», «Прививка». Посмотрели и обсудили советский мультфильм-сказку С.Михалкова "Как Медведь трубку нашел". Дети активно вступили в беседу по ЗОЖ и решили, что курить- здоровью вредить! Дома провели профилактические беседы с папами о вреде курения для здоровья.
  Дошкольники так же закрепили профессию- библиотекарь с его профессиональными действиями, предметами-помощниками. Дети были признательны и благодарили библиотекаря за  интересный рассказ о
С. Михалкове.