Сценарий досуга, посвящённый 23 февраля в средней группе №3 "Почемучки".19.02.2018
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

«Наша армия сильна!» Сценарий физкультурного досуга к 23 февраля в средней группе.

Цели:

1. Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

2. Воспитывать чувство уважения к армии через уважение своих отцов и дедушек;

3. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

4. Познакомить с разными видами войск;

5. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение;

6. Воспитывать патриотические чувства.

Оборудование: флажки, игрушки- лошадки,  канат, обручи, «туннель», конусы, письма, бинты, эмблемы – лётчиков и танкистов.

Под музыку песни «Бравые солдаты» дети входят в зал, шагают по кругу (останавливаются).

Ведущий: Ребята! Сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества! Наша армия –самая сильная и могучая, воины храбрые и отважные.  Все в эти дни поздравляют пап, дедушек, старших братьев. А мы поздравляем наших мальчиков, ведь когда они выростут, то же будут нашими защитниками.  Сегодня мы покажем, какие мы ловкие, быстрые, умелые и докажем, что в нашем саду подрастает достойная смена нашим защитникам Родины.

Дети читают стихи:

1. Защитников, бойцов. Поздравить будет каждый рад  и дедов, и отцов!
2. С Днём Армии и Флота! Защитой Родины служить — Хорошая работа!
3. И отважна и сильна,  Никому не угрожая,  Охраняет нас она.
4. Этот праздник – день мужчин. День защитников, солдат - Поздравленью каждый рад!

Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования! Соревнования не обычные, от других отличные.

1. Конкурс: «Взвод стройся!». Задание: Дети строятся в две команды. (на груди у детей к футболкам прикреплены эмблемы самолет, танк). Под музыку бегают врассыпную по залу. На команду: «Взвод стройся!» дети бегут на свои места. Чья команда быстрее построиться.

Ведущий: в этот день выделяют такие качества мужчин как: смелость, ловкость и ответственность! Нужно срочно доставить в штаб письма. Я вижу вы сильные, смелые, быстрые, ловкие. Поможете? Дети: Поможем.

2. Конкурс: «Доставь письмо в штаб». Задание: Дети стоят в двух командах. Каждая команда получает по письму. По сигналу дети бегут до конуса, обегают конус. Бегут обратно, передают письмо следующему игроку. Ой, спасибо большое вам ребята. Тогда, хочу вам предложить ещё одно испытание, проползти через туннель.

 3. Конкурс: «Проползи через туннель». Задание: проползти на четвереньках по туннели. Встать добежать до конуса, обежать его. Вернуться и передать эстафету следующему игроку. 

Ведущий: Теперь вы готовы к проведению учений, начнем!

4. «Эстафета с флагом» (дети поочередно добегают до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают флаг команды следующему участнику)

5. «Кавалеристы» (дети по очереди «скачут на конях» до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают «коня» следующему участнику)

6. Конкурс «Перетяни канат 

7. Конкурс. «Будь внимателен!».

 Задание:

Встали смирно, подтянулись,

Руки вверх и потянулись

Руки вниз, теперь вперед,

Делай в право поворот,

Делай в лево поворот,

Приседаем, и встаем

Пол руками достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Стой! Раз! Два! Кругом!

Раз! Два! Продолжается игра.

Ведущий: а вы можете оказать первую помощь раненым солдатам?

8. Конкурс «Перевяжи раненого». Задание: Девочки перевязывают мальчиков. 

Ведущий: вы молодцы, ребята! Всё вы умеете: и быстро бегать, и со всеми заданиями справились. А ещё, я знаю, вы умеете танцевать. Я приглашаю вас на танец.                                                    

Парный танец. «У меня, у тебя»

Ребёнок. 

Мы сегодня удальцы,

Мы сегодня молодцы.

Состязались все с задором,

Пусть не каждый стал призёром.

Мы везде сражались дружно!

Победила наша дружба!

Ведущий: Вам лет ещё немного, но все вы молодцы! Идёте дружно в ногу, как в армии бойцы! И на кого не посмотри, все, как один, богатыри!

Ведущий раздает детям шоколадные медали Дети обходят зал и выходят.