Сценарий досуга 23 февраля в средней группе № 5 «Папу поздравляю, вместе с ним играю!»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Сценарий досуга 23 февраля в средней группе № 5

«Папу поздравляю, вместе с ним играю!»

Провели воспитатели: Харенкина Н.В., Черванова А. В.

Цель: расширить представления детей дошкольного возраста об общенародном государственном празднике - Дне защитников Отечества, героизме, доблести, отваге русских солдат и могуществе вооруженной российской армии.

Задачи:

- знакомить детей с традицией празднования Дня Защитника Отечества;

- воспитывать чувство уважения к армии через уважение своих отцов и дедушек;

- формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;

- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

- воспитывать чувство коллективизм, внимательности, ответственности;

- повысить роль семьи в физическом воспитании, оздоровлении и гармоничном развитии детей;

- воспитывать патриотические чувства.

Инвентарь: обручи; мячи; воздушные шары; кегли;

Предварительна работа: рассказ воспитателя о защитниках Отечества; чтение стихов о Российской армии; рассказ папы о службе в армии; разучивание песни «Мы солдаты»;

Музыкальное оформление: подбор песен, посвященных Дню Защитника Отечества; музыкальные диски; магнитола.

Ход праздника:

Ведущий: Дорогие ребята и гости! Сегодня мы собрались накануне праздника – День Защитника Отечества. Вся страна поздравляет в этот день, 23 февраля,  наших пап и дедушек. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира, всегда были мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков, пап и дедушек аплодисментами.

Ведущий:

День сегодня необычный!

Очень важный для ребят,

Объявить его начало

Дети сами все хотят,

Предоставим слово дочкам

И, конечно же, сыночкам!

Дети читают стихи

Ведущий: Наши мальчики еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут взрослыми, сильными и мужественными. И сегодня мы с вами посмотрим, какие они, наши мальчики. Мы будем сегодня играть, соревноваться и узнаем, какие у нас мальчики ловкие, сильные и быстрые.

Ведущий: Ребята, а попробуйте разгадать мои загадки, и мы узнаем, как вы умеете проявлять свою смекалку.

Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет. Что же это? (самолет)

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился… (парашют)

Грянул гром, веселый гром. Засверкало все кругом.

Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют. Это праздничный… (салют)

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает.

Отправляется в полёт наш российский… (вертолет)

Ведущий: Вы ребята пока отдохните. Сейчас у нас зарядка для наших родителей.

«Зарядка для ума»

От страны вдали ходят в море… (корабли)

Льды морские расколол острым носом… (ледокол)

Кто там вырулил на взлет? Реактивный… (самолет)

К звездам мчится птица эта, обгоняя звук… (ракета)

Ведущий: Дорогие дедушки и папы огромное вам спасибо.

Ведущий: Перед тем как начать наши эстафеты, мы предлагаем вам размяться. Ведь солдаты всегда делают зарядку.

Включить запись зарядки, дети вместе с родителями делают весёлую зарядку.

Ведущий: Какими качествами должен обладать солдат? А еще солдаты должны уметь дружить, быть одной командой. Ведь победить врага можно только с товарищами. Даже такая есть пословица: «Один в поле не воин». А вы умеете дружить.

Дети: Да!

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам поделиться на две команды, и встать в две колонны. Давайте поиграем в лихих наездников, а наши папы будут резвыми лошадками.

1 эстафета «Лихие наездники»

Команды выстраиваются в две колонны, папы встают на четвереньки, дети садятся на пап «верхом», держась руками и ногами. Дойти до ориентира — обратно бегом.

Ведущий: Молодцы! Ловко справились с первым конкурсом.

2 эстафета «Прокати мяч»

Прокатить мяч между кубиками «змейкой», до ориентира, обратно бегом и передать мяч следующему игроку.

Ведущий: Молодцы!

Дети читают стихи.

3 эстафета «Гонка мячей снизу»

Дети встают строго в колонну за капитаном. Мяч прокатывается между широко расставленных ног детей, последний с мячом становится вперёд.  Первый и последний в колонне встают папы. Доходят до ориентира, обратно бегом.

Ведущий: Бывают в жизни такие случаи, когда нужно срочно эвакуировать, переправить в безопасное место людей. Например, при пожаре, наводнение, взрыве и т.д. В этих случаях мы вызываем службу спасения. Сейчас наши папы будут спасателями. А спасать наши папы будут своих детей.

                                                   4 эстафета «Переправа»

 Папы скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто больше детей переправит, та команда выиграла. Добегают до ориентира и обратно. Затем папы меняются.

Ведущий: Молодцы!

Дети читают стихи

5 эстафета «Воздушный шар»

Эстафету начинают капитаны команд. Каждый из капитанов получает воздушный шар. С ним надо добежать до ориентира, обежать его, подбрасывая шарик вверх руками. Выигрывает команда, игроки которой первыми закончили эстафету.

6 эстафета «Тоннель»

Первый участник добегает до тоннеля, пролезает в него, добегает до ориентира, возвращается обратно передаёт эстафету.

Ведущий: Молодцы! Бойцы у нас меткие и быстрые! А командиры у нас славные!

Дети читают стихи

7 эстафета «Забросай врага снарядами»

Две команды закидывают друг друга мячиками на время

Ведущий: Наша конкурсная программа подходит к концу, все папы и ребята показали себя сильными, ловкими, умными. Осталось последнее.

8 эстафета: «Перетягивание каната»

Вот канат. Перетяни, силу ловкость прояви! Побеждает та команда, которая перетянет противоположную команду на свою сторону.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Он принес нам много радости, смеха и хорошее настроение.

Ведущий:

Вот и закончился наш праздник!

За то, что солнце светит нам

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.