Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
консультация на тему

Игры для развития мелкой моторики  у детей раннего возраста

Каждой маме хочется, чтобы ее малыш побыстрее сказал первое слово, нарисовал первый домик, сделал первый шажок. Чтобы приблизить эти радостные моменты, с ребенком нужно заниматься, начиная с самого рождения. Ведь одним из важнейших факторов формирования речи и мышления у ребенка является развитие мелкой моторики.

Начинать занятия с малышом стоит с обычного массажа ладошек и пальчиков рук -это активизирует деятельность коры головного мозга.

Свои действия необходимо сопровождать словами: игровыми стишками, потешками, поскольку это игра, а не просто массаж. Можно использовать традиционные Сорока-белобока, Этот пальчик хочет спать, Ладушки, Идет коза рогатая, а можно придумать свои, главное -чтобы малышу нравилось такое занятие.

В возрасте трех месяцев, когда малыш начинает действовать ручками, подключаются упражнения, развивающие хватательный рефлекс. Подвешиваются игрушки, до которых малыш может дотянуться ручкой, схватить и потянуть. Игрушки подбираются нескольких размеров: маленькие -для захвата кончиками пальцев, средние -всей ручкой, большие -чтобы ухватить двумя ручками.

К четырем месяцам можно добавить игрушки разных форм. например, шар, кубик, конус, плоский прямоугольник и т.д. Играя с малышом, дайте ему их подержать, чтобы он мог почувствовать, как ему удобнее с ними обращаться.

К шести месяцам ребенок уже достаточно хорошо владеет пальчиками, и самое время научить его играть на детском пианино, клавесине или другом клавишном инструменте. На первых порах малышу понадобится помощь, чтобы извлекать звуки, но не стоит сердиться на него за то, что пока не получается, лучше похвалить за то, чего он уже достиг.

В этом возрасте возникает интерес к бросанию игрушек, который стоит поощрять, поскольку это отличное упражнение по развитию мелкой моторики руки.

В восемь-девять месяцев вашему чаду уже можно дать почитать книжку с толстыми нервущимися страницами, важно, чтобы он научился сам их переворачивать. Прекрасным средством развития мелкой моторики является пластилин. Правда, в этом возрасте общение с ним должно быть строго контролируемым: ребенку можно позволить отщипывать кусочки и бросать их, а также делать углубления пальчиками.

После девяти месяцев можно привлекать более сложные игрушки: пирамидку из колец, которые нужно надевать на стержень, пластмассовые кубики с рисунками, формочки для песочницы, вставляющиеся одна в другую, и т.д.

Играя с малышом, мама дает ему первые уроки жизни, природы, отношений, она показывает ему весь мир. Такие занятия даром не проходят, они обязательно принесут свои положительные плоды.

Составитель: Учитель – дефектолог Войцех Марина Сергеевна