Освоение морфологии. Овладение категорией падежа ребенком. Презентация
презентация на тему
Освоение морфологии. Овладение категорией падежа ребенком. Типичные ошибки при образовании падежных форм существительных.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 634 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Шестичленная система падежей Именительный падеж кто? что? Родительный падеж кого? чего? Дательный падеж кому? чему? Винительный кого? что? Творительный падеж кем? чем? Предложный падеж о ком? о чем?
«БАМП», — произносит Аня С. (1 г., 2 мес. и 1 день) и указывает на лампу пальцем. «ДЯДЯ», — произносит, указывая на диктора на экране телевизора (1 г. 2 мес. 29 дн .). «ПАПА», — говорит после того, как принесла маме папин ботинок (1 г. 2 мес. 28 дн .).
«БАБА, БАДЯ! » — просит бабушку вымыть водой соску, упавшую на пол, и протягивает ее бабушке. «БАБА» здесь служит обращением (1 г. 7 мес. 12 дн .). «ПАПА! ПАПА!», — плачет, указывая в сторону кухни, где ее только что наказал папа (1 г. 6 мес. 8 дн .). «МАМА», — говорит Юля К. и катит мячик по направлению к маме, затем она направляет его папе, произнося при этом «ПАПА».
ДАТЬ КУКА (куклу }. МАМА НИСЬКА ЦИТАЦЬ (о маме, читающей книжку ).
НИСЬКУ ЦИТАЦЬ СУМУ ДЕЗИ (Сумку держи) — требует Поля С. (1 г. 10 мес.). «МАМА, БА ТАТУ,» — Таня К, в 1 г. 9 мес. 11 дн . сообщает о том, что ее оцарапала кошка (БА — кошка ).
ДАЙ НИГУ МАЦИКУ — дай книгу мальчику, мальчиком называет себя СУПА — просьба , АЛИ ВАДИЦКИ ~- налей водички АЛИ ВАДИ КЛЮСКУ — налей воды в кружку ЛЮБИ ЦЯСКА - чашка Любы
«СИСЯСЬ УДУ ТУТЯТЬ. АДА ТУТЯТЬ АТОТИК» ( Сейчас буду стучать. Надо стучать молоточек — вместо молоточком ).
«АСИМБОСИВ КИСЬКУ АКОФКА?» (Зачем бросил крышку в окошко?) — говорит о себе самом « СИСЯС АЕДИМ ИТО» (Сейчас поедем в метро ). «ПАЙЕДЕМ БИБИКЕ. УТАКИ ПАЙЕДИМ» (Поедем на бибике . К Мухтарке поедем ). «МАМЕ А УТЬКИ ОСИТ», — говорит о себе самом.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/10/picture-75132-1712723836.jpg)
Музыкальное развитие ребенка. Презентация.
Приобщать ребенка к основным видам музыкальной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/19/picture-6120-1537357688.jpg)
Родительское собрание по Конвенции о правах ребенка презентация
Родительское собрание по Конвенции о правах ребенка презентация...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/02/picture-317090-1575294697.jpg)
"Развиваем речь ребенка" презентация к заседанию ШКОЛА МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА
"Развиваем речь ребенка" презентация к заседанию ШКОЛА МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА...
"Музыкальная предметно-развивающая среда ДОУ как средство эмоционального развития ребенка"- презентация
Развитие музыкальных способностей зависит от психолого-педагогических условий, конечно, от грамотно организованной предметно-пространственной среды. Предметно-развивающая среда группы, обогащенная муз...
Освоение морфологии. Овладение категорией падежа ребенком.
Освоение морфологии. Овладение категорией падежа ребенком. Типичные ошибки при образовании падежных форм существительных у детей дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/20/picture-923047-1637410183.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения обучающегося старшего дошкольного возраста категории ОВЗ, ребенок - инвалид.
Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения обучающегося старшего дошкольного возраста категории ОВЗ, ребенок - инвалид....
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/24/picture-772415-1458795318.jpg)
Конспект совместной деятельности взрослого с ребенком старшего дошкольного возраста по теме «Верность родной земле» по освоению духовно- нравственной категории «Вера» по программе «Социокультурные истоки»
Конспект совместной деятельности взрослого с ребенком (индивидуальная работа) с целью закрепления представления о героическом прошлом русского народа, Древней Руси, великих русских богатырях – з...