Проект "Домашние животные"
проект (младшая группа) на тему

Проект «Домашние животные»

ВИД ПРОЕКТА.

социально – нравственный, информационный, краткосрочный.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.

 06.03.2017 г. - 21.04.2017 г.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА.

Воспитатели: Сизова Мария Игоревна, Макарова Любовь Геннадьевна

Воспитанники 1 младшей группы №1 МАДОУ № 460 «Родничок» города Нижнего Новгорода

Родители воспитанников.

1. Цель проекта

Создание условий для обогащения и расширения представлений детей о домашних животных, формирования положительного отношения к ним.

2. Задачи проекта:

• Познакомить детей с домашними животными и их детёнышами.
• Узнавать домашних животных по характерным признакам внешнего вида и поводкам (кошка мурлычет, собака  лает и т.д.)
• Обогащать словарь детей по теме.
• Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать учить изображать домашних животных и их детенышей  в рисовании, лепке; развивать творческие способности детей.
• Формировать элементарные представления детей о безопасных способах взаимодействия с  природными объектами, том числе с домашними животными.
• Развивать воображение, мышление, моторику, память, сенсорное восприятие.
• Воспитывать эмоционально - положительное отношение к домашним животным, желание заботиться о них.
• Повышать педагогическую культуру родителей в вопросе экологического воспитания  ребенка.
• Активно привлекать родителей к обогащению уголка природы в группе, развивающую предметно – пространственную среду по экологическому воспитанию на участке.

3. Ожидаемые результаты

ДЛЯ ДЕТЕЙ:

• Повышение уровня представлений детей о домашних животных и их детенышах;
• Положительное эмоциональное отношение к домашним животным;
• Использование в активной речи названия домашних животных.
• Бережное обращение к домашним животным;
• Повышение активности детей во взаимоотношениях с взрослым.  

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

• Повышение педагогической культуры родителей по вопросу экологического воспитания детей;
• Укрепление связей между детским садом и семьёй.  

ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ:

• Повышение педагогической компетентности по вопросу экологического воспитания детей;
• Укрепление связи с родителями.

4. План – схема проекта

1 этап - Подготовительный: 

Определение уровня знаний  в области экологического воспитания и развития детей через наблюдения, диалоги; составление плана работы;  разработка содержания проекта; изучение литературы,  изготовление дидактических игр по экологии для детей младшего возраста совместно с родителями, изготовление настольного театра с родителями.

2 этап – Основной (реализация):         

Развивающие беседы; чтение художественной литературы; заучивание потешек; дидактические игры; сюжетно – ролевые игры; подвижные игры; дыхательная гимнастика; рассматривание иллюстраций; ОД по ознакомлению с окружающим; наблюдения.

3 этап – Заключительный:

Развлечение «Домашние животные рядом с нами»

Выставка детских работ

Рисование: «Дорисуй лошадке хвостик», "Дорисуй котику усы". 

Лепка: «Потерявшиеся котята». 

Конструирование: «Заборчик для козлят»

Выставка коллективной работы "Домашние животные рядом с нами"

Родительское собрание – Деловая игра "Как прекрасен этот мир - посмотри..."

Спортивный праздник совместно с родителями «В гости к бабушке в деревню…» 

Фотовыставка «Я и мой четвероногий друг». 

Презентация проекта «Как прекрасен этот мир - посмотри...» на педагогическом совете - апрель, и на родительском собрании в мае. 

5. Продукты реализации проекта:

• Серия консультаций для родителей по теме «Экологическое воспитание и развитие малышей»
• Выставка опыта семейного воспитания, фотоколлажей на тему: «Мои младшие друзья!!!», «Красота на подоконнике», "Мы ходили в зоопарк" с непосредственным творческим участием детей и родителей;
• Изготовление макета "Домашние животные";
• Изготовление различных видов театров для обыгрывания сказок, потешек "Репка", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят" и игровой деятельности;
• Изготовление лэпбука "Домашние животные"
• Презентация проекта «Домашние животные».