Непосредственная образовательная деятельность: Ознакомление с окружающим миром по теме: «Россия огромная страна»
презентация к уроку (старшая группа) на тему
Презентация может использоваться на тематическом занятии К дню всенародного единства, а также для ознакомления детей старшей группы с понятиями Россия, Родина, символика государства, памятники культуры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_s_ispolzovanie_ikt_rossiya_ogromnaya_strana.pptx | 2.83 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: формировать представления о том, что наша огромная, многонациональная страна называется Российская Федерация ( Россия); п ознакомить с символикой государства; п ознакомить с Москвой – главным городом, столицей нашей Родины, ее достопримечательностями.
Россия – большая и красивая страна .
Реки чьи глубоки чисты И красивы берега? Отвечайте без запинки- (Это родина моя!)
Горы снежные вершины Прячут ввысь за облака. Что за чудная картина? ( Это Родина моя!)
Где поля и степь без края, На цветах блестит роса. Песни птиц, жужжанье шмеля? ( Это Родина моя!)
Лес как царство Берендея, В нем живут медведь, лиса. А в тайге есть даже тигры. (Это Родина моя!)
Где на севере морозном Льдом сверкают берега. А на юге – море, солнце. (Это Родина моя!)
Где город города прекрасней, А всех важней из них Москва. Цвет флага – белый, синий, красный. (Это Родина моя!)
Москва – столица нашей Родины
Президентом России является Владимир Владимирович Путин.
В память о погибших в Великой Отечественной войне в Александровском саду был зажжен Вечный огонь на могиле неизвестного Солдата.
Наша Родина Россия, а главный город – Москва. Мы гордимся нашей великой Родиной, но у всех людей есть своя малая Родина. Это место, где родился и вырос человек, где живут его друзья, где он ходит в детский сад, гуляет с друзьями во дворе. Родной город (село) – это наша малая родина.
Благодарю всех за внимание! Именно такие чудесные ребята должны жить и учиться в великой и гордой стране – Россия. Россияне должны гордиться своей страной, защищать ее, любить ее, прославлять своими достижениями и победами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром. Тема занятия: «Семья».
Программное содержание: Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях. Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо». Воспитывать у детей чувство привязанности, любв...
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром. Тема занятия: Наша планета. Знакомство с произведением Д. Мамина – Сибиряка «Медведко».
Программное содержание: дать представление о форме планеты Земля; воспитывать гордость за свою страну и уважение к народам других стран; познакомить с творчеством писателя Д. Мамина - Сибиряка; ...
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация». Вид непосредственно образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром с элементами ручного труда. Тема занятия: «Белая ромашка».
Программное содержание:Продолжать учить создавать предметные изображения с помощью различных материалов (бумаги, картона, пластмассовых трубочек);Закрепить умение делать разметку с помощью шабло...
Конспект занятия непосредственно образовательной деятельности,Ознакомление с окружающим миром по теме «Зима. Зимние забавы». Старшая группа.
Конспект занятия непосредственно образовательной деятельности,Ознакомление с окружающим миром по теме «Зима. Зимние забавы». Старшая группа....
Конспект непосредственно образовательной деятельности ознакомления с окружающим миром по теме: «О тех, кто в деревне живет» Вторая младшая группа (3-4 года)
Конспект непосредственно образовательной деятельности ознакомления с окружающим миром по теме:«О тех, кто в деревне живет»Вторая младшая группа (3-4 года) Использование современных те...
Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир) на тему: «Россия огромная страна»
Доброе утро!Сегодня, ребята, мы отправляемся в путешествие по нашей Родине.На чем можно путешествовать?Какой транспорт нам выбрать, чтобы путешествие не затянулось?Предлагаю полететь на самолете.На пл...