Прогулка в подготовительной группе №9 23.01.2015
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Прогулка в подготовительной группе №9
23.01.2015
12 детей

Воспитатель
Магамедкеримова Д.Д.

Наблюдение за деревьями и кустарниками
Цель: расширять и углублять знания о растениях,

Ход наблюдения:
После снегопадов освободить кустарники и деревья от тя­желого снега. Уделить внимание бережному отношению к деревьям, кустарникам. Почему нельзя бегать около кустар­ника, играть около деревьев? Побеседовать с детьми о дере­вьях: почему они не растут зимой, как зимуют почки, нужна ли зима для наших деревьев, почему береза не растет в тро­пическом лесу? В морозную погоду послушать потрескива­ние деревьев и скрип под ногами, рассмотреть деревья в зим­нем уборе. Почему не замерзают деревья зимой? (Пробковый слой, снежное одеяло, покой, нет сокодвижения.)

Что за чудо — зимний лес,
Сколько сказочных чудес!
IВ сказке этой я лесной,
Сон иль явь передо мной?
Вот берез роскошный ряд,
Шали белые горят
Серебром — а вот в сторонке
В шубах елочки-девчонки.
Ах, какая тишина,
Бело-белая страна!                  М. Степанов

Воспитатель задает детям вопросы:
Чем деревья отличаются от кустарников?
Как называют деревья, которые сбрасывают листья?
Какую пользу приносят деревья и кустарники?

Исследовательская деятельность:
Раскопать глубокий снег там, где росла трава. Под снеж­ным покровом можно увидеть маленькие зеленые растения с прижатыми к земле слабенькими листьями. Подвести детей к выводу, что снег защищает почву, не давая ей охлаждаться.

Трудовая деятельность:
Сгребание снега к деревьям.
Цель: воспитывать гуманно-деятельное отношение к деревьям.

Подвижная игра: «ГОРЯЧАЯ КАРТОШКА»

Цель: передача мяча

 Играющие становятся в круг на расстоянии вытянутых рук. У двух игроков, стоящих на противоположных сторонах круга, - по мячу. По сигналу оба игрока начинают передавать мячи по кругу в одном направлении как можно быстрее, чтобы один мяч догнал другой. Когда у одного из игроков оказывается два мяча, игра начинается заново. Играют 4-5 минут, затем отмечают игроков, которые хорошо передавали мяч.

Указание

     Мяч надо передавать каждому рядом стоящему, никого не пропуская. Игрок, уронивший мяч, должен поднять его и, вернувшись на свое место, передать соседу.

Усложнение

1. Мячи разной массы.
2. Мячи разного размера.
3. Количество мячей более двух.

Дидактическая игра: "Домашние животные"

Д/И «Семья животных» - знать как называют членов «семьи» домашних животных; уметь группировать их в свою «семью».

Индивидуальная работа:
Строим замок  для снеговика из снежных комков с Мишей, Тимуром, Марго и Костей