Конспект занятия в средней группе по ППД "Красный, желтый, зеленый"
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Слайд 1

Конспект занятия по ПДД в средней группе «Зеленый, Желтый, Красный » Подготовила и провела воспитатель: Ягьяева А.З. 2013г.

Слайд 2

Цель: - Закреплять знания детей о работе светофоре, знания правил перехода улицы; -Закрепить представления с зелёным и красном сигналах светофора ;активизировать словарь по теме ; -Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; -Учить взаимодействовать в группе . Организационная часть . Ведущая : Здравствуйте, ребята! Сегодня я хотела с вами провести очень необычное занятие по Правилам Дорожного Движения. Вы уже научились играть с машинами , водить их. Шоферы и взрослые и дети должны знать правила дорожного движения , чтобы на дорогах не было аварий. Ребята ,скажите мне , какой знак помогает нам переходить через дорогу? Дети: Пешеходный переход. Воспитатель: Правильно, ребята. Всем знакомые полоски Похожие на зебру Знают дети, знает взрослый Знай, что только переход От машин тебя спасёт. Если ты спешишь в пути Через улицу пройти,

Слайд 3

Там иди, где весь народ Там ,где знак пешеходный переход. (стук в дверь.) Воспитатель: Кто там? Почтальон: Почтальон Печкин. Вам посылку принёс. Ведущая: Спасибо тебе, почтальон Печкин. Ребята ,посмотрим, от кого же это посылка? (Берут посылку и находят конверт с адресом детского сада читаем детям). «Шлю посылку Вам друзья , У меня всего три глаза , Разноцветные они Каким глазом подмигну , Что вам делать подскажу» Воспитатель: Ребята, от кого же это посылка? Дети: От светофора. Воспитатель: Правильно ребята. Это посылка от светофора.(достаёт из коробки светофор) Ребята ,а там ещё письмо лежит, давайте его прочтём . Письмо от светофора. Дорогие ребята у меня приключилась беда. Мои сигналы светофора сломались и разбежались. Прошу Вас мне помочь . Жёлтый огонёк светофора я отыскал, а Вам надо найти зелёный и красные огоньки. Воспитатель: Ребята давайте поможем светофору найти его огоньки.

Слайд 4

Мы с Вами отправимся в разноцветную страну весёлых огоньков и попробуем отыскать зелёный и красный огонёк. Чтобы нам попасть в разноцветную страну и не заблудится, надо выполнить несколько заданий : 1 – Пройти по «зебре» (перешагиваем через полоски белой бумаги.) 2 – Светофор. Прыжки по зелёным кружкам. На полу лежат кружки красного, жёлтого, зелёного цветов переходить можно только по зелёным кружкам.) Дети встречает зелёный огонёк. Зелёный огонёк - Здравствуйте дети ! Я уже Вас заждался . Вы наверное хотите стать настоящими пешеходами и знать правила дорожного движения. А какое самое главное правило ? Дети: Быть внимательными ! Никогда не торопиться! Зелёный огонёк - Вот я сейчас проверю, какие вы внимательные. Есть у меня для вас игра, в нее сыграем , детвора! Проводиться игра «Собери машинку». Вам предлагается сложить из частей целое. Назвать вид транспорта и цвет . Зелёный огонёк – Вот у меня в руках листы с изображением дороги, реки, неба. У вас карточки с изображением разных видов транспорта .Вы должны найти место , где передвигается транспорт ,изображенный на карточке. Зелёный огонёк – Молодцы все справились с заданиями . Чем же мне вас, друзья наградить? За внимание и старанья я хочу вам подарок вручить! Это зелёный цвет светофора . Воспитатель: Ребята, давайте попрощаемся с зелёным огоньком , скажем спасибо ему ! (Ребята благодарят зелёного огонька и прощаются с ним ). Воспитатель: А сейчас мы пойдём в гости к красному огоньку. В разноцветную страну мы поедим на поезде .

Слайд 5

Я буду тепловозом, а вы – вагончики. (Дети встают в колону друг за другом , держась впереди стоящего). Воспитатель: Поехали ! Все начинают двигаться , приговаривая : «Чу-чу». (Воспитатель ведёт поезд в одном направлении , затем в другом , потом замедляет ход, наконец останавливается.) Вот мы и приехали с вами в гостях у красного огонька. Красный огонёк - Здравствуйте дети! Я красный огонёк , самый важный- цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность. Ребята, а вы знаете цвета. Дети – да. Красный огонёк: Сейчас проверим и сыграем с вами в дидактическую игру. (проводиться Д/И «Чудесный мешочек».) Дети достают предметы из мешочка (яблоко, помидор, шарики красные и зелёные, машинки, кубики.) дети называют предмет и его цвет. Красный огонёк: Ребята, а вы знаете сигналы светофора ? Назовите их? Дети – Красный, желтый, зелёный. Красный огонёк – Молодцы ребята! А теперь я предлагаю поиграть в игру на внимание : Если я подниму зелёный кружок – вы топаете ногами; Жёлтый кружок – хлопайте в ладоши; Красный – сидите тихо без движения. Воспитатель: Вот как мы весело поиграли ! А теперь Красный огонёк послушай стихи о светофоре. 1й-ребёнок : Красный свет , красный свет Это значит – хода нет . Это – стоп, остановись, Это значит – берегись.

Слайд 6

2й – ребёнок: Если жёлтый свет в окошке, Подожди ещё немножко. Подожди ещё чуть – чуть 3й – ребёнок: Свет зелёный появился Перекрёсток оживился. Стал свободным переходом Смело двигайся вперёд. Красный огонёк – Какие вы молодцы . Воспитатель: Запомните ребята ,нельзя переходить дорогу на красный свет. Давайте пригласим красного огонька сыграть снами ещё в одну игру. Проводиться П/И «Светофор». Мальчики берут рули и становятся шофёрами. Едут по дороги. Девочки и Красный огонёк –пешеходы (переходят по пешеходному переходу «Зебра». Максим у нас будет – светофором, Показывает сигналы светофора : Красный - пешеходы стоят, шофёры поехали , жёлтый – все стоят. Зелёный - пешеходы и красный огонёк переходят дорогу по пешеходному переходу. Красный огонёк – Молодцы ребята , вы настоящие знатоки дорожного движения. А за внимание и старание , смекалку я хочу вам подарок вручить. Вручает воздушный шар красного цвета, это сигнал красного огонька.

Слайд 7

Воспитатель: Ребята ,давайте попрощаемся с красным огоньком ,скажем спасибо ему! Пора возвращаться на поезде обратно в детский сад. Воспитатель: Ребята смотрите у нас в гостях светофор. Светофор: Спасибо друзья ,вы молодцы, настоящие знатоки дорожного движения. Нашли все мои сигналы. Давайте проверим как работают мои огоньки. Сыграем с вами в игру: Проводиться игра «Зажги светофор». (Дети бросают мячики красного цвета в красную коробочку , жёлтые в жёлтую, зелёный в зелёную коробочку.) Светофор: Ребята какие вы молодцы, умные ,смелые и дружные. Вам за всё я говорю спасибо и дарю вот эти шарики в подарок. Но мне пора возвращаться на свою работу, а то без меня машины и пешеходы не смогут обходиться на дороге. До новых встреч. Воспитатель: Ребята на этом наше интересное занятие подошло к концу . На улице будьте внимательны дети! Твердо запомните правила эти, Правила эти помни всегда. Чтоб не случилось с вами беда! Песня: Пусть бегут неуклюже Пешеходы по лужам А авто ждут зелёный сигнал, Знает каждый ребёнок Красный свет светофора Просит, чтоб ты чуток подождал Припев : А я шагаю на зелёный, Всем прохожим - пример, Зная правила движенья На дороге нет проблем.