Конспект занятия
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

«Я живу в России»

Ход занятия

Дети заходят в группу, становятся в круг.

- Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу и возьмите друг друга за руки. Мы вместе ходим в наш детский сад. Мы дружные. Мы живем все в одном городе. Как он называется?

Мы все живем в одной стране. Как она называется? ( Россия).

Мы - россияне.

Мы знаем русский язык.

Мы – русские.

Правильно. Молодцы. ( Дети садятся на места)

- А кто знает,  а какая самая большая страна в мире?

( Наша Родина  - Россия)

Посмотрите,  какую огромную территорию она занимает   (показываю указкой границы  России на глобусе)

- Как велика моя земля!

  Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса и степь,  и горы

-  Мы русские с любовью называем свою страну Родина, Родина – мать, матушка – Русь,

 Это ты, моя Русь державная,

Моя родина православная!

Уж и есть за что

Русь могучая

Полюбить тебя

Назвать матерью.

-  А почему мы называем нашу родину матерью? (Потому, что она,  как мать,  любит и заботится о нас)

- А сейчас я найду на карте России  г. Москва

А какие еще вы знаете города России? (Дети называют)

  -  Ребята,  а вы знаете, что одним из символов России является дерево – береза

Давайте послушаем песню,  посвященную русской березке.

(прослушивание  аудиозапись)

  С флагом и гербом мы уже знакомы.

 - Назовите цвета Российского флага.

- Назовите цвета флага  своего города.

- А теперь поиграем в игру

Игра « Знатоки флага и герба»

1. Что обозначает большая полоса Российского флага?

- синяя

- красная

2. Какая птица изображена на гербе РФ?

У России великой

На гербе орел двуглавый

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный

Орел – сильная птица, все видит и все знает.

3. Кто изображен на гербе РФ?

Что у него в руке – копье.

Им он убивает дракона.

Дракон – это зло.

- Молодцы. Замечательно.

- Ребята, одним из символов является гимн  страны, который  звучит в самые торжественные моменты. (Звучит гимн).

- Ребята, у каждого из нас есть на земле место, где он родился, и впервые увидел зарю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнце

Это место называется Малая Родина.

Для многих из вас малая родина – это Орехово – Зуево.

Малая родина – это ваши дома, улицы, переулки, место, где живут ваши родители.

(спросить адрес, по которому живут дети).

-А сейчас мы с вами будем отгадывать загадки.

В нашем городе есть здание, куда ходят и взрослые и дети. Там танцуют, поют, ставят спектакли (ответы детей)  Правильно.  Это Дворец культуры.

Здесь все ходят в белых халатах, лечат детей и взрослых, выписывают микстуры, делают уколы.

В этом здании учат читать, писать, считать.

Сюда с радостью ходят дети, здесь учат труду и здоровому образу жизни. (ответы детей) Правильно. Это – школа

Особую красоту нашему городу придают деревья. Какие вы знаете деревья, растущие в нашем городе (Ответы детей: называют деревья)

- Ребята, а вы хотите,  чтобы наш город стал еще красивее, так давайте помечтаем- если бы вы были взрослыми, как бы вы украсили свой город?

На  доске белый ватман

Звучит музыка, дети подходят, берут фломастеры и рисуют, чем бы они украсили наш город.

- Я уверена, что вы будете гордиться нашим городом, любить его, беречь  красоту и природу нашего города.