Психологическая акция "Твори добро"
занимательные факты на тему

№

Мероприятие

 Цели

Ответственные

Сроки реализации

 1

Круглый стол для педагогов и родителей.

Обсуждение целей и задач проекта. Формирование интереса у всего коллектива МБДОУ №12  к созданию условий для реализации проекта.

Заведующая, ст.воспитатель, педагог-психолог , родительский комитет, воспитатели

1-я неделя

 2

Акция “Кормушка для птиц”.

Совместная работа педагогов,  детей и родителей по изготовлению кормушек.

Воспитатели.

1-я неделя

 3

Оформление родительского уголка: размещение статей, консультаций, рекомендаций

Просвещение родителей через информационный стенд и индивидуальное общение.

Воспитатели и педагог-психолог.

1-я неделя

Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала, литературы по данной теме для чтения и бесед.

Создание условий для реализации акции

Старший воспитатель, воспитатели

1-я неделя

День недели

Формы и методы работы

Образовательные области

Предварительная работа

Понедельник

Непосредственно образовательная деятельность (комплексные занятия) на тему “Что такое добро?”:

“Тропинка добра” (старшая, подготовительная  группа).

“Социализация”, “Безопасность”, “Физическое развитие”, “Коммуникация”, “Труд”, “Познание”, “Чтение художественной литературы”, “Музыка”.

Разучивание: пословиц о добре

игр “Я не должен – я должен””, “Мост дружбы”, “Радио”, “Секрет”, “Добрые и вежливые слова”;

песен о дружбе.

Выставка рисунков по региональному компоненту “Взаимоотношения людей и животных в  Дагестане”

Вторник

Акция “Подари улыбку прохожему” с рецептом добра.

Беседы о добрых поступках и делах.

“Безопасность”, “Физическое развитие”, “Коммуникация”, “Труд”, “Социализация”, “Художественное творчество”.

“Чтение художественной литературы”.

Изготовление аппликации “Улыбка” и рецепта добра

Среда

Сотвори добро “Накормим птиц”

«Посадим растения» и т.д.

Участие в акции «Милосердие», операции «Забота»: изготовление поделок-сувениров для пожилых, ветеранов.

“Безопасность”, “Физическое развитие”, “Коммуникация”, “Труд”, “Социализация”.

Изготовление сувениров…

Четверг

Просмотр мультфильмов “Добро пожаловать”, “Сказка про доброго носорога”, “Чудовище”, “Как ослик счастье искал” (по выбору).

“Социализация”, “Чтение художественной литературы”, “Музыка”.

Пятница

Итоговое  занятие педагога-психолога

« Интегрированное занятие в средней группе с элементами сказкотерапии и здоровьесберегающих технологий «Поможем Золушке»

            В течение всей недели читали стихи, рассказы, сказки: С. Я. Маршака “Друзья-товарищи”, Г Остера “Вредные советы”, В. Осеевой “Рыжий кот”, “Добрые слова”, В. Маяковского “Что такое хорошо, что такое плохо”, ненецкие сказки “Айога”, “Три сына”, Е. Благининой “Подарок”, “Как светлячок друга искал”.

В течение всей недели дети делают  Добрые дела:

- “Подари книжечку малышам”.

 - Показ кукольного театра (Би-ба-бо) детьми старшего возраста для малышей по русской народной сказке “Зайкина избушка».