Проект «МИР КОСМОСА» в группе «Дружная семейка».
проект на тему
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Дошкольников особенно привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и применить полученные знания в различных видах детской деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «МИР КОСМОСА» в группе «Дружная семейка».
Актуальность проекта
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Дошкольников особенно привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и применить полученные знания в различных видах детской деятельности.
Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи. Дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Главное отличие - нет зрителей, здесь есть только участники, причем все участвуют с большим желанием. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда. Игры способствуют не только развитию кругозора, но и формированию навыков общения.
Цель проекта:
Формирование представления детей о космосе, о целостности окружающего мира через совместную проектную и исследовательскую деятельность детей, педагогов и родителей.
Задачи:
- Создать педагогические условия, стимулирующие познавательную активность детей.
- Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.
- Воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношение друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине.
- Обеспечивать комфортный психологический настрой детей.
- Совершенствовать партнерские отношения между ДОУ и семьей.
Тип проекта:
- обучающий
- исследовательский
- игровой
Продолжительность: долгосрочный, 11 недель (февраль - апрель).
Участники проекта: воспитатели, дети группы «Дружная семейка», инструктор по физической культуре, дефектолог, логопед, психолог, музыкальный руководитель, родители.
Используемые в проекте виды детской деятельности:
- игровая
- коммуникативная
- трудовая
- познавательно-исследовательская
- продуктивная
- музыкально-художественная
- чтение
Подготовительный этап.
1.Подобрать методическую и художественную литературу по теме исследования.
2.Приготовить материалы и игрушки для проведения игр.
Практический этап
Формы работы:
1.Содержание совместной деятельности воспитателя с детьми.
2.Взаимодействие с родителями, другими специалистами детского сада
3.Создание и просмотр презентации «Космос».
4. Просмотр мультфильмов "Белка и Стрелка", "Незнайка на Луне".
5. Чтение с детьми произведений о космосе, отгадывание загадок.
6. Творческая гостиная: выставка рисунков, поделок, макетов, панно, изготовление открыток .
7. Постройка космической станции из строительного материала, конструктора.
Ожидаемый результат:
- Расширение кругозора детей, получение практических навыков исследовательской деятельности
- Повышение профессиональной компетентности педагогов через овладение проектными и исследовательскими навыками.
- Активный интерес участников проекта к приобретенным знаниям, полученным в практической работе.
- Активное участие родителей в реализации проекта.
- Изготовление пособий к сюжетно-ролевой игре «Космонавты».
- Создание презентации по осуществлению проекта.
- Выставка работ в группе.
Создание условий для самостоятельной деятельности детей:
• Книжный уголок: детские книги о космосе, альбомы, иллюстрации, плакаты.
• Центр сюжетно-ролевой игры: создание предметно-развивающей среды (оформление космической стены), совместное изготовление атрибутов к сюжетно-ролевой игре.
• Центр продуктивной деятельности: подбор материалов для самостоятельной и совместной деятельности
Взаимодействие с семьей:
• Беседа с родителями (знакомство с проектом: темы, цели, задачи проекта и планирование совместной работы)
• Привлечение родителей к помощи в изготовлении атрибутов
• Выставка рисунков
• Консультация для родителей «Проект – это…»
Области, которые задействованы в ходе проекта:
№ | Области | Мероприятия и формы организации детской деятельности |
1 | Коммуникация | Беседы. Составление творческого рассказа «Как я стану космонавтом, полечу я на….». Разучивание считалок, загадок, пословиц, стихотворений Дидактические игры: «Подбери правильную одежду для космонавта», «Что ближе, что дальше?» |
2 | Познание | Исследовательская деятельность: опыты «Прямо или по кругу», «Темный космос»; эксперименты «Далеко – близко», «Солнце дарит нам тепло и свет», «Воздух», «Почему в космос летают на ракете?». Дидактические игры Рассматривание фото космонавтов, астронавтов; иллюстраций; репродукций. Просмотр презентации «Космос», мультфильмов "Белка и Стрелка", "Незнайка на Луне". |
3 | Чтение художественной литературы | Чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций книги Левитана; энциклопедий: «Чудесна планета земля», «Окружающий мир», «Космические корабли»; сказка Уэллса Гордона «Звездочет и обезьянка Микки». Отгадывание загадок Заучивание стихотворений |
4 | Социализация | Посещение музея космонавтики (Сиверская коррекционная школа), библиотеки с родителями. Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие в космос» |
5 | Труд | Конструирование: «Моя космическая ракета». |
6 | Безопасность | Беседа с детьми |
7 | Художественное творчество | Продуктивная деятельность: рисование «Путь к звездам», «Космос», «Открытка ко дню космонавтики»; аппликация «Ракеты и кометы», «Звездный коллаж»; лепка «Веселые инопланетяне» Создание коллективной работы «Космос» |
8 | Музыка | Музыкально-спортивное развлечение «Космическое путешествие» Слушание музыки группы «Спайс», «Земляне», Сергея Трошина Слушание звуков, беседа о них (ветра, шума ракеты, самолета, загадочные звуки для инопланетян и др.) |
9 | Физическая культура | Музыкально-спортивное развлечение «Космическое путешествие» Подвижные игры «День и ночь», «Солнышко», «Космонавты», «Кто сильнее, быстрее?», «Земля и ее спутники» Пальчиковые игры «Звездочка», «Солнышко», «Луноход» |
10 | Здоровье | Свободное общение со сверстниками и взрослыми, беседа «Чтобы стать космонавтом…» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-197235-1360221846.jpg)
ГАЗЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА» КТО Я!
ГАЗЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ«ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА»КТО Я! Вы, наверное, слышали о случаях смены пола взрослыми людьми при помощи хирургического вмешательства и гормональной терапии. Челове...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/24/picture-438142-1414166560.jpg)
Конспект по развитию речи в старшей группе «Дружная семейка».
"Составление рассказа по картине "Собака со щенятами".Цель: Формировать умение внимательно рассматривать персонажей картины, отвечать на вопросы по её содержанию. Способствовать проявлению элементов т...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-156332-1354453254.jpg)
Совместный досуг детей и родителей в средней группе «Дружная семейка»
Вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми. Формировать у детей поняимя "семья"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/02/picture-911538-1491154024.jpg)
Проект художественной деятельности педагогов и детей 11 группы “Дружная семейка” Макет зимнего дворика.
Данный проект направлен на получение определенного продукта, что побуждает детей к творческой самостоятельности, к проявлению фантазии, использование созданного макета в игре....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/10/picture-1238184-1586517635.jpg)
День рождения группы "Дружная семейка" во 2 младшей группе
Созданы условия для праздничного настроения и творчества детей....
Краткосрочный творческий проект В подготовительной к школе группе «Дружная семейка» детского сада. Тема: «Огород на подоконнике». Выполнили: Воспитатели Пильникова Е.В Образовательная область«Познавательно речевое».
Краткосрочный творческий проектВ подготовительной к школе группе «Дружная семейка» детского сада. Тема: «Огород на подоконнике»....