Красная книга растений заповедника "Столбы"
календарно-тематическое планирование (старшая, подготовительная группа) на тему

Месяц

Тема

Формы и средства реализации

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная  деятельность детей

1 блок

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

«Что такое Красная книга»

Поисково-исследовательская деятельность «Что такое Красная книга»

Продуктивная деятельность:

- «Венерин башмачок» (аппликация)

Рассматривание иллюстраций, альбомов, открыток с изображением растений Красной книги заповедника «Столбы»

Настольно-печатные игры «Подбери картинку», «Прогулка по заповеднику».

Ситуация общения «Какие растения нуждаются в охране?»

Клуб путешественников (просмотр познавательных видеофильмов, ЦОР):

- «Красная книга растений»

-  «Заповедник Столбы»

- «Цветы из Красной книги» 

Беседы о растениях из «Красной книги» (калипсо луковичная, башмачки настоящий и крупноцветный, пальчатокоренник майский)

Д/и «Четвертый лишний»; «Парочки», «Часть и целое» (на материале изучаемой темы)

2 блок

Декабрь

Январь

февраль

«Такие разные растения»

Поисково-исследовательская деятельность «Какие растения растут в Заповеднике «Столбы»

Продуктивная деятельность:

- «Цветочная поляна» (объемная аппликация)

 Рассматривание иллюстраций, альбомов, открыток с изображением растений Красной книги заповедника «Столбы»

Проектная деятельность «Азбука лекарственных растений заповедника «Столбы»

Д/и «Сравни и подбери»; «Составь картинку и назови растение»; «Найди цветок по описанию», «Карта растений на территории заповедника Столбы»

Клуб путешественников (просмотр познавательных видеофильмов, ЦОР):

- «Заповедник Столбы»

- «Кладовая интересных фактов: Венерин башмачок»

- «Кладовая интересных фактов: Ковыль перистый»

Беседы о растениях из «Красной книги» гнездоцветка клобучковая, 

ятрышник шлемоносный,

 ковыль перистый.

Творческие упражнения

 «Придумай загадку о растении»

«Реши ребус», «Зашифруй растение»

3 блок

Март

Апрель

Май

«Береги природу»

Поисково-исследовательская деятельность «Как люди сохраняют редкие виды растений»

Продуктивная деятельность:

«Юные защитники природы» (рисование)

Презентация творческих коллажей «Редкое растение»

Настольно-печатные игры «Заповедная тропинка», «Парочки», «Часть и целое», «Подбери картинку», «Что лишнее»

Ситуация общения «Что было бы, если из леса исчезли…?» «Правила поведения в лесу, на лугу»

Д/и  «Ботаническое лото»; «Какого растения не стало?». «Верно - неверно»

Клуб путешественников (просмотр познавательных видеофильмов, ЦОР):

- « Служба охраны природы  в государственных природных заповедниках»

- «Внимание: пожар в лесу!»

- «Прогулка в лес: опасно или нет?»

Викторина «Знатоки редких растений»

«Знаете ли вы?» Калейдоскоп интересных сообщений о растении «Калипсо луковичная»

Сюжетно-ролевая игра «Экологическая полиция»