Экологический проект «В стране цветов»
проект (младшая группа) на тему

Слайд 1

Экологический проект «В стране цветов» Проект подготовила: воспитатель мл.группы – Морозова Е.В.

Слайд 2

Человек – это часть природы и он неразрывно с ней связан. Но с другой стороны, человек – это создание, которое может принести окружающему миру непоправимый вред. Задача всего человечества – беречь окружающий мир от разрушения. Прививать любовь к природе следует с самого детства. Главная цель педагогов заключается в том, чтобы помочь ребенку увидеть всю ее красоту, научиться ценить ее. В результате ознакомления детей с природой, открываются огромные возможности для их экологического воспитания.

Слайд 3

Этапы проекта I этап: Подготовительная работа ( март) II этап: Практическая работа (апрель) III этап: Оформление результатов (май)

Слайд 4

Задачи проекта • Формирование системы элементарных экологических понятий и осознанного отношения к природе); • Развитие интереса к миру природы; • Формирование умений и навыков наблюдений за природными объектами и явлениями; • Формирование желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь. • Формирование умений предвидеть последствия своих действий по отношению к окружающей среде.

Слайд 5

Формы и методы работы • Наблюдения; • Опыты и исследования; • Развивающие игры; • Чтение художественных произведений; • Рассматривание иллюстраций; • Слушание музыкальных произведений, звуков природы; • Труд в природе.

Слайд 6

I этап: Подготовительная работа (3 марта-30 марта) • Беседа на тему: «Наша планета»; • Беседа на тему: «Как помочь Земле стать красивой?»; • Беседа на тему: «Загрязнение окружающей среды»; • Рассматривание иллюстраций с изображением клумб с цветами; • Рассматривание семян высаживаемых растений (бархатцы, эшольция, питуния и т.д.); • Продуктивная деятельность – экспериментирование, рисование; • Игры: подвижные, дидактические, настольные.

Слайд 7

II этап: Практическая работа (1 апреля-10 апреля) • Организация трудовых поручений в уголке природы; • Наблюдение за трудом взрослого и элементарная помощь при посадке семян; • Наблюдение за ростом рассады (уход, полив, рыхление, измерение растений условной меркой).

Слайд 10

III этап: Оформление результатов (апрель - мая) • Организация труда на участке детского сада; • Высаживание рассады; • Наблюдение за ростом цветов на клумбах (уход, полив, рыхление, измерение растений условной меркой).

Слайд 13

Предполагаемый результат • Осознание детьми бережного отношения к природе и важности ее охраны; • Формирование практических знаний, умений, навыков в уходе за растениями; • Получение знаний и практических владений методами экологического образования и воспитания.

Слайд 15

Благодарю за внимание!