Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе на тему: «Я и моя семья»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе на тему:  «Я и моя семья»

Интеграция:

«Речевое развитие»,  «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Познание»

Цель:

Формирование представлений детей: о семье, родственных отношениях и взаимосвязях.

Задачи:

Воспитательные:

• формировать чувство любви и заботливое отношение к членам семьи («Социально – коммуникативное развитие»)

Развивающие:

• развивать умение сравнивать животных по признакам, находить родственные связи («Речевое развитие», «Познавательное развитие»)
• развивать умение поддерживать беседу («Речевое развитие»)
• развивать умение отгадывать загадки («Речевое развитие»)
• развивать мелкую моторику рук («Физическое развитие»)
• развивать певческие навыки  («Художественно – эстетическое развитие»)

Образовательные:

• закрепить знания о членах семьи(«Социально – коммуникативное развитие»)
• активизировать словарный запас детей («Речевое развитие»)
• закреплять умение сравнивать по признакам («Познание»)
• поощрять потребность в  двигательной  активности («Физическое развитие»)

Методы и приемы:

Практические: игры.

Наглядные: рассматривание, демонстрация.

Словесные: беседа, исполнение песни, загадывание загадок.

Материалы и оборудование:

• Игрушка щенок, (косточка и коврик),
• Дидактическое пособие «Семья», картина «Собака со щенятами», «Коза с козлятами»
• СД магнитофон, аудиозаписи, мольберт

Формы организации совместной деятельности

Логика образовательной деятельности

Приложение №1

Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый…(дед)

Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет,
И гулять со мной пойдет!  (бабушка)

Приложение №2

Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка.
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка.
Этот пальчик – я.
Вот и вся моя семья.

Раз два три четыре пять

Начинаю я считать

Папа, мама, брат, сестра

А мизинчик - это я.

Приложение №3

«Что умеют наши папы»

Пилить: вжик-вжик-вжик.
Накачать спущенное колесо: ш-ш-ш-ш-ш.
Забивать гвозди: тук-тук-тук.
Работать дрелью: ж-ж-ж-ж-ж.
Пылесосить: у-у-у-у-у.

Покатать ребенка на плечах, как на «лошадке»: цоканье языком.
Поцеловать своего ребенка: вытянуть сомкнутые губы трубочкой и со звуком разжать их.

Вот какой твой папа молодец!

Приложение №4

Физкультминутка «Мамины помощники»

Маме дружно помогаем:         (Наклоны вперед, руками имитируют полоскание)

Сами в тазике стираем

И рубашки, и носочки,

И для сына, и для дочки

Через двор растянем ловко   (Потягивание – руки в стороны)

Для одежды три веревки.

Светит солнышко-ромашка,   (Потягивание – руки вверх)

Скоро высохнут рубашки      (Хлопки)