Сценарий 1-го адаптационного дня в младшей группе.
материал (младшая группа) на тему

ФГБДОУ ЦРР Детсад №1387                                                                                   Педагог-психолог Чернова М.А.

Адаптация детей к условиям ДОО.

ФГБДОУ ЦРР Детсад №1387                                                                                   Педагог-психолог Чернова М.А.

Адаптация детей к условиям ДОУ.

Цель:

 Обеспечение благоприятного психоэмоционального самочувствия детей 3-4 лет в адаптационный период.

Задачи:

1. Способствовать скорейшему психологически комфортному привыканию ребенка к новой обстановке.

2. Создать благоприятные условия для реализации адекватной возрасту игровой деятельности.

3. Содействовать возникновению у детей игровой мотивации и положительных эмоциональных реакций.

4. Обеспечить консультативно-просветительскую поддержку семей воспитанников в вопросах адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения.

Опорный конспект первого адаптационного дня.

1. Встреча в раздевалке. Знакомство с воспитателем и психологом. Выбор шкафчика, переодевание. Используется мягкая игрушка – свинка, посредством которой психолог знакомится с ребенком и от лица свинки показывает группу и знакомит со всеми - воспитателями,  детьми и другими игрушками. Таким образом, используется сказочный элемент, снимается эмоциональное напряжение и устанавливается первоначальный контакт.

2. Знакомство со вторым воспитателем и детьми в группе, осмотр игрового помещения, туалета (мытье рук после прихода с  улицы), осмотр спальни и знакомство с игрушками в спальне.

3. Игровая комната. Детальный осмотр игрушек, игры с игрушками с помощью взрослых.

Примерный перечень игрушек: Машины (для катания), качалки, коляски кукольные, куклы, конструкторы, машинки,  домики с маленькими человечками, книжки с толстыми листами, большой дом, пластмассовая посуда для кукол.

4. Завтрак.

5.Организация настольных игр: «Веселая ферма», «Девочка с одеждой», «Животные», деревянный пазл «Смешарики».

Разукрашивание раскрасок по возрасту цветными карандашами.

6. Игры в группе. Объединение детей в игровой зоне на ковре.

Перечень игр:

-  Ласковое имя. С мячиком.

-  Прохлопать имя в ладошки.

-  Хоровод.

-  Стульчики.

-  Пузырь.

- Паровозик. Проход в раздевалку.

7. Сбор на прогулку. Переодевание, привитие навыков самообслуживания.

8. Прогулка. Осмотр площадки, веранды, игрового комплекса и песочницы, осмотр игрушек. Беседа о природе, деревьях и птицах на площадке. Организация подвижных игр на воздухе.

- Зайчата.

- Пузырь.

- Мышки и часы. С колокольчиком.

- Паровоз.

9. Возвращение в раздевалку. Встреча с Хрюшей – игрушкой. Переодевание. Туалет – мытье рук. Чтение книги. Фартуки.

10. Обед.

11. Расставание. Подарок каждому ребенку – шарик. Приглашение прийти в детский сад на следующий день. Выдача памятки каждому родителю.