материалы для проведения различных мероприятий
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

Барум-Хемчиский кожун МБДУ «Хунчугеш» с. Эрги-барлык

:                                                                                                                        

                                                                                                       Воспитатель:Иргит Чойган Владировна

а

Барыын-Хемчик кожуун Эрги-Барлык сумузу «Хунчугеш» аттыг уруглар сады

Тажы-2015

Санаторлуг болуктун кижизидикчи башкызы:

 Иргит Чойган Владимировна

Тажы-2015

Сорулгазы: Эр кижилерге хамаарыштыр сонуургалды оттурар, эр кижилернин хамарылгаларын билиндирер. Уран-чуулду  унелеп билир кылдыр сагындырары. Ажы-толунге ылангыя оолдарга келир уенин  толептиг эрлери  болур кылдыр кижизидери.

Дерилгези: Тажы-2015 деп каасталга бижик, кууселде ырылар, каасталга чечектер, шариктер, улегер домактар.

Чорудуу: Эртенгинин мендизи-биле эргим уруглар база шииткекчилер!!! Тажы-2015 деп чараш, хоглуг, угаанныг, тывынгыр, ёзулуг мозулуг эр-кижи кым дээрзин тывар-дыр бис!!!

Башкарыкчы: Эр адын алдар-биле бургеттинзе,

                          Эргим торээн ынак аван арны Хун дег,

                         Эр адын хирге, чамга боразынза,

                         Эргим торээн ынак аван Дун дег!

                        Частып орар чечек ышкаш омак хоглуг эрес адалар моорейи чоруп туру

                        Угааныглар, аваангырлар аразындан

                        Группавыс «Тажы» адазын дилеп тываал.

                        Коорге чер-ле оожум-даа,

                       Турум чанныг топтуг кежээ

                       Кандыг адалар бисте чок дээр!!!

                      Ал бодун таныштырып эгелээрин

                    Ажыл-ишке хандыкшылдыын, угааныын-даа,

                   Тывынгырын, сагынгырын,

                  Тыва чоннун чанчылдарын билирин-даа

                  Киржикчилерни, адаларны

                  Ады-сывын айтырбышаан

                 Каткы-хоглуг оорушкулуг,

                 Адыш часкап уткуулунар!  

Киржикчилер:

1. Саая Орлан Деспижекович
2. Саая Орлан Оолакайович
3. Кара-Сал Менгилек Амырович
4. Хомушку Буян Хирлиг-оолович

Башкарыкчы: База моорейнин киржикчилерин эки коруп, шынчы шиидер шииткекчилеривис кежигуннери: даргазы- Хомушку Байлак Бачар-ооловна

                           Оралакчызы-Хомушку Нонна Пичен-ооловна

Башкарыкчы: Эр кижи кандыг боорул?

Эзир ышкаш эрес болур

Эртенги дан-хаяазында

Эргим черни эргий коруп,

Чылгызынын бажын дозуп,

Сырын удур сыгыртып каап,

Сыдым дээктиин  дашпылыырлаан,

Чырааладып челзип чоруур!

Бирги чада: Бодун таныштырары.

Башкарыкчы: Эр кижи кандыг боорул?

Эки-бакты  ылгап билир

Чонуктерге, кырганнарга,

Чолдурлерге кучуургевейн,

«Алдан-дорте» содаглангаш,

Ачыр-дачыр тудуп тургаш,

Адаан-моорей, тиилелгенин

Актыг човун чедип алыр!

Ийиги  чада: «Боданыныры ботка херек».Айтырыгларга харыы бээри:

1. «Россиянын Маадыры» кым толептиг болганыл? ( С.К.Шойгу)
2. «Совет Эвилелинин Маадыры » деп атты кым алган? ( Х.Н.Чургуй-оол)
3. 1914 чылда кайы хоорай тутунганыл? ( Кызыл)
4. Тыва культура товунун баштайгы удуртукчузу кым? ( Ондар Конгар-оол Борисович)
5. «Тыванын дириг эртинези» деп кымны ынча дээр бис? (М.Кенин-Лопсан)
6. Соолгу 2014 чылда болган Чемпионаттын местоларын адап корунерем футболда?( 1м-Германия, 2м-Аргентина, 3м-Нидерланды-Голландия, 4м-Бразилия).
7. 2014 чылда кышкы Олимпиада каяа болганыл? ( Сочи)
8. Кызыл хоорайнын эрги ады? ( Белоцарск)
9. Тыванын бир дугаар Президентизи кым турган? (Шериг-оол Ооржак Дизижикович)

Ушку чада: Уран-талант. Дараазында чадага  киржикчилеривис белеткенип   турар аразында, корукчулерге тывызыктар салыры:

1. Чер иезинин мыйызы

Чер алдындан коступ келди( дээр хаяазында ай, хун)

2. Азып каар дээрге, аскыыжы чок

Дужаап каар дээрге дуюу чок( булут, оон холегези)

3. Суг кырында ковуруг чыдыр( кылама)
4. Отка кыппас

Сугга душпес ( дош)

Эр-хейлер, кым хойну тыпкан!!!

Дортку чада: Куш-шенежип  хол  басчыр, отжимание моорейи( 1 минута иштинде)

Эр-хейлер, моорейге эки киришкеннинер дээш четтирдим!!!

Барыын-Хемчикский кожуун село Эрги-Барлык МБДОУ «Хунчугеш»

Сценарий праздника во второй младшей группе:

Воспитатель санаторной группы:

Иргит Чойган Владимировна

Эрги-Барлык 2015г.

Цель: формировать у воспитанников младших групп представления о геометрических фигурах.

Задачи: показать ребятам в игровой форме, в каких предметах, окружающих их, можно встретить простые геометрические формы: круг, квадрат, ромб, треугольник.

Оборудование: листы ватмана, цветные маркеры, цветные маркеры, цветные  магниты, вырезанные из цветной бумаги геометрические фигуры разных размеров, одежда ведущего.

Действующие лица: Веселый Карандаш, дети.

Ход праздника.

        Ребята младшей группы ДОУ приглашаются на праздник в зал. Каждому из участников мероприятий раздают вырезанные из цветной бумаги простые геометрические фигуры.

        В центр зала выходит ведущий, одетая  в платье или костюм черного цвета, на голове  надет колпак, повторяющий форму наконечника карандаша. 

Ведущий: Здравствуйте, мальчики и девочки! Меня зовут Веселый Карандаш. Я пришел к Вам за помощью. Дело в том, что у меня убежали мои любимые фигурки. Как- то раз я решил нарисовать на листе бумаги круг, квадрат, треугольник. Я нарисовал их, чтобы построить себе домик. Но сегодня утром я нашел лист бумаги совершенно чистым и белым. Мои фигурки сбежали, и помочь найти их можете только вы!!!

Ведущий- Веселый Карандаш –разворачивает лист ватмана  и показывает ребятам, что на нем ничего не нарисовано. Затем он прикрепляет лист  к доске цветными магнитами.

Ведущий: Ребята, помогите мне найти сбежавшие фигурки. Я нарисую вам их, а вы попытайтесь найти их в комнате.

Веселый Карандаш цветным маркером рисует на листе ватмана круг.

Ведущий: Это круг- моя самая любимая фигурка. Она вся кругленькая и аппетитненькая. Вы не встречали ее?

Ребята начинают искать среди фигурок, вырезанных из  цветной бумаги, форму круга, найдя, поднимают ее вверх.

Ведущий: Спасибо, ребята! Я вижу, что моя любима фигурка в надежных руках. А теперь, помогите  мне найти мой любимый треугольник. Сейчас я на листе бумаге нарисую его.

Веселый Карандаш рисует  на ватмане треугольник.

Ведущий: Ребята, вы не встречали мой треугольник?

Ребята находят треугольник и показывают его ведущему.

Ведущий: Какие вы молодцы! Осталось только одна фигура- упрямый квадрат. Может быть, вы встречали его?

Веселый Карандаш рисует на листе ватмана цветным маркером. Ребята находят квадрат и показывают его ведущему.

Ведущий: Ребята! Теперь все мои фигурки найдены благодаря вам. За оказанную мне помощь по розыску пропавших друзей я научу вас строить  домик при помощи треугольника, квадрата и круга. Мне понадобится смелый мальчик и девочка, которые сейчас подойдут ко мне.