Социализация ребенка в игровой деятельности.
методическая разработка ( группа) на тему

 «Социализация ребенка в игровой деятельности».

Дидактические игры в МДОУ −  обучающие игры, основная задача которых усвоение, закрепление знаний, умений, навыков, развитие умственных способностей, личности ребенка. Придумываются взрослыми в целях воспитания и обучения детей.

Дидактическая игра имеет свое своеобразие. В каждой игре есть обучающая задача. В некоторых названиях раскрывается эта задача. В некоторых названиях раскрывается эта задача. Д/задача выступает не открыто, она реализуется через игровые действия. Т.е. задача облачена в игровую форму и решается через игровые действия. Дети усваивают знания, учатся в легкой, занимательной форме, т.е. обучение связано с игрой. Кроме того, в игре есть игровые взаимоотношения между воспитателем и детьми.

Д/игра имеет четкую структуру:

• есть обязательно задача;
• игровые действия − способы проявления активности ребенка. В ст. группе это могут быть умственные действия, через действия выполняется задача.
• правила, которые помогают реализовать игровое содержание: поведение и действия детей;
• результат − решение задачи.

Все эти элементы игры (и задачи, и действия, и правила) взаимосвязаны.

Задачи определяют игровые действия, а правила помогают действовать и решать задачи.

Д/игра имеет свои истоки в народной педагогике. Эти игры передаются из поколения  в поколение. Есть д/и общие и национальные.

Д/и очень хорошо учитывают психофизические особенности детей, в них отражается гуманное отношение к детям. Игры просты, динамичны, образны, эмоционально окрашены, посильны для детей. Д/и решают все задачи комплексно: умственное воспитание, знакомят с трудом, развивается речь, внимание, сосредоточенность, вырабатывается сообразительность, нравственные качества, выдержка, умение подчиняться правилам, двигательная активность, формируется вкус к речи. Дети в ходе развития видоизменяют игру. В младшей группе детского сада в совместной или самостоятельной деятельности, либо в индивидуальной работе ежедневно организуются дидактические игры с воспитанниками.