План проведения недели детской книги во второй младшей группе.
учебно-методический материал (младшая группа) на тему
Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением, осязанием, воображением воспринимать художественное произведение; искренне, от души сострадать, возмущаться, радоваться.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kniga.docx | 19.05 КБ |
Предварительный просмотр:
План проведения недели детской книги во второй младшей группе.
Составила: Омарова Р.С.
Читающий человек – мыслящий человек.
В последнее время во всём мире значительно снизился интерес к книге. На смену книгам всё чаще и чаще приходят компьютеры, электронные и цифровые носители. Книги становятся невостребованными, пылятся на полках, простаивают в библиотеках и магазинах. Книга постепенно уходит на второй план, чтение перестаёт быть процессом воспитания собственной души, требующим от человека большой работы ума и сердца, переживания, осмысления. Вот почему так важно прививать детям - любовь к книге - начиная с дошкольного возраста. Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением, осязанием, воображением воспринимать художественное произведение; искренне, от души сострадать, возмущаться, радоваться.
Именины! Именины!
У Володи? Шуры? Нины?
У девчонок? У мальчишек? Нет!
У наших детских книжек!
У стихов, рассказов, сказок
И у толстых повестей…
Посмотрите сколько сразу
Собралось у нас гостей!
Это праздник, в самом деле
Как его ребята ждут!
Длятся целую неделю
Именины там и тут!
Понедельник:
- Открытие недели книги.
- ФЦКМ. Беседа «Какие бывают книги?» Показ презентации «История создания книги».
- «Книжки – забавы для малышей» (Книжки необычной формы, оформления, звучащие, с окошечками, раскладушки, с подвижными деталями).
- Оформление тематической выставки «Мой самый лучший друг КНИГА».
Вторник:
- Чтение сказки В. Г. Сутеева «Кто сказал мяу?»
- Показ кукольного театра по сюжету любимой русской народной сказки «Теремок». Разучивание потешки.
- Дидактическая игра «Волшебный мешок со сказками».
- «Книжкина больница» Создание проблемной ситуации: книжка заболела. Что делать?
Среда:
- Рассматривание с детьми иллюстраций к сказкам А.Л. Барто.
- Игра-драматизация по сказке « Колобок».
- Чтение и заучивание стихов А.Л.Барто.
Четверг:
- Аппликация по мотивам сказки К.И. Чуковского «Цыпленок».
- Сюжетно ролевая игра «Библиотека».
- Настольная игра «Пазлы», «Мозаика».
- Сюжетно-ролевая игра «Прочитаем кукле Кате книжку».
Пятница:
- Слушание русской народной сказки «Волк и семеро козлят» (Аудиозапись)
- «Ребятишкины книжки». Знакомство с книгами, сделанными руками детей совместно с родителями.
- Путешествие с книжкой. Экскурсия в параллельную группу с целью просмотра выставки книг.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план проведения Недели Детской книги
Так у нас проходит Неделя детской книги. Задействованы все группы и все педагоги...
План проведения недели "Игры и игрушки" в младшей группе
План проведения недели "Игры и игрушки" в младшей группе...
Примерный план проведения Недели детской книги в детском саду.
Примерный план мероприятий проведения Недели детской книги в детском саду....
План проведения недели коми культуры во второй младшей группе
План проведения недели коми культуры во второй младшей группе...
План мероприятий «Неделя детской книги» во второй младшей группе
Разработанный план мероприятий, посвященный "Недели детской книги"...
ТЕМАТИЧЕСКАЯ неделя "ДЕНЬ КНИГИ" во второй младшей группе
Разработка по тематической неделе "День книги"...