развивающие занятия по развитию речи
план-конспект занятия на тему

Занятие для ДОУ по развитию речи.

«Угадай зверюшку»

На карточке обозначены 8 кружочков. Верхний горизонтальный ряд состоит из зверюшек, нижний ряд содержит лакомство для каждой зверюшки в отдельности.

Задача для ребенка — назвать всех зверюшек, назвать лакомства для животных, обозначенные в кружочках и определить, кого не хватает в левом верхнем кружочке, который обозначен вопросительным знаком.

Очевидно, что косточка для собачка, лесные орешки для белочки, а сыр для мышонка. Для кого же морковка? Морковку любит зайчик.

Данной занятие для развития речи прекрасно развивает воображение дошкольников, они с радостью в игровой форме расскажут и ответят на все вопросы. Распечатайте картинку на принтере и предоставьте детям.

«Угощения для лесных зверюшек» — занятие для развития речи в ДОУ

Всем дошкольникам должны быть известны белка, еж и заяц. Также им известно, что ежик любит грибы и яблоки, белка — орешки, а заяц любит полакомиться морковкой. Данное занятие для ДОУ прекрасно воспринимается дошкольниками, они с радостью расскажут и ответят на все ваши вопросы.

Итак, распечатайте картинку на листе формата А4 на обычном принтере, желательно картинки предоставить для всех детей. Если такой возможности нет, занятие можно передавать дошкольникам поочередно.

Пусть дети расскажут, каких животных они видят на картинке, какие растения и плоды. Теперь, необходимо рассказать, где растет гриб, где лежит морковка, на чем лежит лесной орех и где находится яблоко.

Осталось рассказать, какое угощение будет отдано для каждой зверюшки. На этом занятие окончено.

«Большой и маленький» — занятие для развития речи

Обычно дети умеют различать большие и маленькие предметы. Данный урок предназначен для развития у детей речи, восприятия различия и правильного понимания обстановки.

На карточке обозначены шесть различных ситуаций, например:

1. Рядом стоят два дома, один большой, а второй какой? (маленький);
2. Рядом стоят два друга, один высокий, а второй какой? (низкий);
3. Рядом лежат два карандаша, один длинный, а второй какой? (короткий);
4. Лежат две книжки на столе, одна толстая, а вторая какая? (тонкая);
5. Рядом сидят две собаки, одна добрая, а вторая какая? (злая);
6. На перекресте две дороги, одна дорога широкая, а другая какая? (узкая).

Урок можно распечатать на одном листе формата А4 или на нескольких листах, если занятие проводится в ДОУ. Идеальный вариант — иметь карточку у себя (для воспитателя) и распечатать копию для всех детей.

Найди маму — развивающее занятие для детей

На карточке формата А4 обозначены два рядка картинок. Верхний ряд — детеныши животных, нижний ряд — их родители.

Задача ребенка — сопоставить для каждого детеныша маму с нижнего ряда, например:

1. Мама утенка — утка;
2. Мама теленка — корова;
3. Мама щенка — собака.

Как видно, собака на картинке не обозначена специально. Тут ребенок сам должен угадать животное. Для удобства, рекомендуется распечатать урок на листе а4 при помощи обыкновенного принтера.

Кто где живет — развивающее занятие для детей

На карточке обозначены 6 картинок. Верхний горизонтальный ряд содержит зверюшек, а нижний ряд содержит места, где они обычно проживают.

Задача ребенка — указать домик для каждой зверюшки, например:

1. собака живет в будке;
2. Рыбка живет в водоеме;
3. Белка живет дупле дерева.

Как видно на рисунках, один кружок верхнего ряда обозначен вопросительным знаком. Тут ребенок должен сам указать жильца. Данный урок прекрасно подойдет как для детских садов, так и для самостоятельного развития в домашних условиях. Распечатайте картинку на листе А4.

«Пришла весна» — занятие для ДОУ

В лесу наступает весна. Попросите детей рассказать, что происходит на картинке, что они видят. Какие животные изображены на карточке, что происходит со снегом с приходом весны, какие цветы первыми показываются из-под снега.

Для проведения занятия «Пришла весна» в детском саду, необходимо распечатать представленную карточку на листах А4 и предоставить каждому ребенку в группе.

Данное занятие можно проводить и дома, с чем справится любая мама, имеющая рядом с компьютером обычный принтер.  Размеры карточки не сжаты специально для максимально качественной печати на принтере. При необходимости, картинку можно распечатать даже на листе формата А3 с использованием специального принтера или специальной программы для раскройки изображения для последующей его склейки из листов А4.

Занятие для развития речи «Мячик»

Маленький лисенок играл в лесу с мячиком и потерял его. За помощью оно обратился к маме и должен рассказать о мячике более подробно.

Данное занятие в игровой форме поможет детям дошкольного возраста развивать воображение и речь. Распечатайте картинку на большом листе формата А4 (размер картинки позволяет это сделать) и раздайте каждому ребенку в группе.

Попросите каждого воспитаннике в отдельности помочь лисенку описать мячик:

1. Что ищет лисенок,
2. Какого цвета мячик,
3. Какого размера мячик,
4. Какой формы мячик,
5. Где находится мячик на картинке (под деревом).

Занятие для развития речи «Мячик» также прекрасно подойдет для проведения урока в домашних условиях с вашим чадом. Помогите ему более подробно рассказать о потере, чтобы помочь лисенку.

Занятие для развития речи «В лесу»

Яркий урок для ДОУ предназначен для развития речи у детей дошкольников. Для проведения занятия, распечатайте карточку в формате А4 для каждого воспитанника в отдельности и раздайте.

Расскажите о том, что зверюшки играют в лесу в прятки. После этого, поочередно попросите рассказать воспитанников о каждом персонаже на картинке:

1. где прячется мышка,
2. где прячется зайчик,
3. где прячется белочка,
4. где прячется лягушонок,
5. где прячется паучок.

Для проведения занятия по развитию речи в домашних условиях, понадобиться распечатать всего лишь один экземпляр картинки на обычном принтере и провести занятие вместе с ребенком, помогая ему в случае затруднения.

Рассказ про зиму — занятие для развитие речи

Карточка «Зима» предназначена для развития речи у детей в ДОУ. Для проведения занятие, необходимо распечатать картинку на принтере на листе формата А4. Карточка представлена в высоком разрешении.

Раздайте карточки всем детая и попросите каждого в отдельности прокомментировать, что он видит на картинке. Что происходит зимой, какое действие выполняет каждый из персонажей, какая погода обычно бывает зимой, на чем катается волк, на чем катается зайчик, а что делает лиса.

Занятие можно проводить также дома, распечатав всего одну картинку. Мамы могут самостоятельно заниматься развитием речи своего ребенка.

Кто где живет — развивающее занятие для детей

На карточке обозначены 6 картинок. Верхний горизонтальный ряд содержит зверюшек, а нижний ряд содержит места, где они обычно проживают.

Задача ребенка — указать домик для каждой зверюшки, например:

1. собака живет в будке;
2. Рыбка живет в водоеме;
3. Белка живет дупле дерева.

Как видно на рисунках, один кружок верхнего ряда обозначен вопросительным знаком. Тут ребенок должен сам указать жильца. Данный урок прекрасно подойдет как для детских садов, так и для самостоятельного развития в домашних условиях. Распечатайте картинку на листе А4.

Ежик любит фрукты — занятие для детского сада

В этом занятии представлена карточка, на которой нарисован веселый ежик, идущий по поляне.

Ежик несет что-то на иголках, но сам предмет не обозначен. Детишки должны угадать, что же это при помощи подсказок воспитателя. Подскажите детишкам, что на иголках у ежика красный круглый фрукт, который можно съесть и который очень любят дети. Фрукт находится с обратной стороны, поэтому его не видно.

После этого, нужно показать детишкам несколько картинок с фруктами, где они должны выделить круглое красное яблоко как правильный ответ.

Распечатайте карточку на листе формата а4, желательно в цветном исполнении.