Конспект занятия НОД (познавательное).
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Конспект интегрированного занятия

«Помним и гордимся!»

(для старших дошкольников)

Автор: Кирилюк Е.В.,

воспитатель высшей квалификационной категории

МАДОУ г. Нижневартовска ДС №23 «Гуси- лебеди»

Программное содержание

Расширить знания детей о героическом прошлом нашей Родины.

Познакомить с некоторыми событиями  войны.

Рассказать о героях детях  ВОВ

Воспитывать патриотизм и сопереживание  прошлого.

Воспитывать чувство гордости за историческое прошлое нашего народа.

Вызвать желание сделать подарок ветеранам ко дню Победы (открытку)

Интеграция образовательных областей

Познавательное развитие,

социально-коммуникативное развитие,

художественно-эстетическое развитие,

музыка, физкультурное развитие.

Предварительная работа

Подборка пословиц и поговорок о защитниках Родины,

Разучивание песен о героях Родины

Просмотр документальных фильмов о ВОВ (отрывки)

Словарная работа:

Великая Отечественная Война, фашисты, фрицы, партизаны, попали в окружение,

ветераны, Орден Святого Георгия.

Материалы и оборудование

Мультимедиа проектор, ноутбук.

Выставка книг детской литературы о подвигах Лени Голикова.

Звукозапись стрельбы и минуты молчания, песни День Победы.

Георгиевские ленточки для всех детей.

Бумага цветная, картон, ножницы, клей.

Ход занятия

Слайд 1,2

Много лет назад, а точнее 70 у жителей нашей Родины был самый счастливый день.

Этот весенний день -9 МАЯ  принес нам победу над фашистской Германией.

Великая победа. В Великой войне.

Слайд 3.

Был великий салют! Был Великий праздник!

Слайд 4.

К этой победе наш народ шел долгих 4 года войны с1941-1945.

Было  не просто завоевать мир у сильного противника. Который много лет готовился забрать наши русские просторы, красивые леса и полноводные реки.

Знают  все на Руси замечательную поговорку

«Кто с мечом к нам придет –от меча и погибнет!».

Слайд 5.

Так и вышло в этой кровопролитной войне. Напали фашисты на нашу Родину, а наши славные защитники прогнали их. И в Германии полностью разбили,

водрузив над Рейхстагом  (главным зданием фашистов) - наш красный флаг!

Слайд 6

Посмотрите на наших защитников…  Сколько силы и мужества в них.

«Герои – солдаты отвагою полны, Родины- сыны….» так мы с вами поем песню

С такими солдатами никакой враг нам не страшен.

Вспомните, какие пословицы и поговорки знаете вы о наших защитниках

Дети говорят пословицы

-За правое дело сражайся смело!

-Принял присягу – от нее ни шагу!

-Жить - Родине служить.

-Крепка рука у русского моряка.

-Умелый боец везде молодец.

-Кто за Родину горой -тот истинный герой.

-Солдат солдату и друг и брат.

Физминутка.

Предлагаю вам всем стать на минуточку солдатами.

Покажем, как солдаты маршируют в строю.(ходьба на месте , по кругу)

Как они смотрят в бинокль, стоя в дозоре? (повороты влево, право)

Как они быстро могут спрятаться (дети приседают)

Как солдаты радовались победе?

Слайды 7,8

В суровые годы войны и дети принимали участие в боевых сражениях. Выполняли боевые задания. Они оказывали помощь нашим солдатам, партизанам, трудились на заводах рядом со взрослыми.

Слайды 9,10,11

Как же такие ребята смогли в годы войны стать юными защитниками- настоящими защитниками Родины? Что же они совершали и как помогали нашим солдатам? На примере подвига Лени Голикова мы и узнаем,  как все было.

                 О подвиге Лени Голикова

В Псковской области, в деревне Лукино, жил мальчик Леня Голиков. Учился в школе, помогал по хозяйству родителям, дружил с ребятами.. Когда началась война, ему было всего 15 лет.

Фашисты захватили его деревню. Вместе со взрослыми Леня ушел в партизанский отряд, чтобы бороться против фашистов. Партизаны нападали на вражеские колонны, взрывали поезда, уничтожали немецких солдат и офицеров.

                Фашисты боялись партизан.

Немало боевых дел было у юного партизана Лени Голикова. Но одно было особенным.

В августе 1942 года Леня находился в засаде недалеко от дороги. Вдруг он увидел, что по дороге едет роскошная немецкая машина. Он знал, что на таких машинах перевозят очень важных фашистов, и решил во что бы то ни стало остановить этот автомобиль. Сначала посмотрел, нет ли охраны, подпустил поближе машину, а затем бросил в нее гранату. Граната разорвалась рядом с автомобилем, и тут же из нее выскочили два здоровенных фрица и побежали к Лёне. Но он не испугался и начал стрелять по ним из автомата. Одного он сразу уложил, а второй начал убегать в лес, но Лёнина пуля догнала и его. Один из фашистов оказался генералом Рихардом Витцем. При нем нашли важные документы и сразу же отправили их в Москву. Вскоре из Главного штаба партизанского движения поступило указание представить всех участников дерзкой операции к званию Героя Советского Союза. А участник-то был всего один... Юный Леня Голиков! Оказывается, Лёня добыл ценнейшую информацию - чертежи и описание новых образцов немецких мин, карты-схемы минных полей и другие важные бумаги военного характера.

За этот подвиг Лёня Голиков был представлен к высшей правительственной награде - медали «Золотая звезда» и званию Героя Советского Союза. Но получить награду герой не успел.

          В декабре 1942 года партизанский отряд Голикова был окружен немцами. После жестоких боев отряду удалось прорвать окружение и уйти в другой район. В строю осталось 50 человек, рация была разбита, патроны на исходе. Попытки установить связь с другими отрядами и запастись продовольствием заканчивались гибелью партизан. Январской ночью 1943 года к деревне Острая Лука вышли 27 обессиленных бойцов и заняли три крайние избы. Разведка ничего подозрительного не обнаружила - гарнизон немцев располагался в нескольких километрах. Командир отряда дозоры решил не выставлять, чтобы не привлекать внимания. Под утро сон партизан прервал грохот пулемета – в деревне нашелся предатель, который сообщил немцам, кто ночью пришел в село. Пришлось, отбиваясь, уходить к лесу…

В том бою погиб  Леня Голиков. Звание Героя он получил посмертно.

Прошло много лет, а о подвиге этого мальчика помнят все.

На нашей выставке в книжном уголке имеются книги, рассказывающие о подвигах Лени Голикова, о которых  мы  с вами прочитаем в группе.

Ребята а, давайте, и мы почтим память этого юного героя, защитника Родины минутой молчания.

Звукозапись отсчета минуты молчания

(Дети встают)

Слайды12,13

Сегодня в живых  уже  осталось мало ветеранов ВОВ. Это старенькие дедушки, бабушки, но в годы войны они были детьми. Немного  старше вас. У них не было такого детства как у вас, и благодаря их подвигам  мы сегодня живем в мире.

Встретив ветеранов на улице, помните об их подвигах. Будьте внимательными и добрыми к ним. Уважайте их. Берегите наших ветеранов.

Слайд 14.

Уже много лет  в нашей стране в канун праздника дня Победы проводится акция

«Я- помню и горжусь!» всем жителям города раздаются ГЕОРГИЕВСКИЕ ЛЕНТОЧКИ. В знак солидарности и в честь памяти о героях войны.

Такую ленточку вы видели, а что она означает?

Цвета ленты — чёрный и оранжевый — означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.

Слайд 16

Георгиевская лента — двухцветная лента -ленты к ордену Святого Георгия, которая с незначительными изменениями вошла в советскую наградную систему под названием «Гвардейской ленты» как особого знака отличия.

Георгиевские ленты занимают наиболее почетное место в ряду многочисленных коллективных наград (отличий) частей Российской армии.

Мы сегодня по праву можем присоединиться к этой акции и прикрепить ее на своей груди. Дети получают ленточку и прикрепляют у себя на груди.

Ребята, предлагаю вам сейчас выполнить аппликацию «Праздничная открытка  к 9 МАЯ»

которую, вы сможете подарить нашим ветеранам на параде 9 мая.

Слайд 17.

Образец открытки ветерану.

Идет подготовка к выполнению аппликации.

Что нам понадобиться для работы?

-Обсуждение вариантов аппликации.

Подготовка элементов (деталей аппликации- вырезывание по контуру, выбор цветовой гаммы.

-Старайтесь выполнить работу аккуратно.

Дети самостоятельно  выполняют работу.

Организация выставки готовых открыток.