Тематическая неделя в ДОУ "День знаний"
календарно-тематическое планирование (средняя группа) по теме

• Тема недели:  «День знаний»

• Задачи:

Формирование первичных представлений и положительного отношения к процессу обучения в школе. Расширять знания о школе

Знакомить с историческим прошлым Родины

Приобщение и формирование положительного отношения к историко-культурному наследию.

Формирование целостной картины мира

Развивать эмоциональную отзывчивость

• Развитие культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания:

Совершенствовать умение дежурных правильно приглашать детей за стол (рассказывать о блюдах приготовленных поварами, употреблять вежливые слова во время приглашения)

• Бодрящая гимнастика после сна:

Буратино

1. Потягивание.

2. Поворот головы вправо, прямо. Поворот головы влево, прямо.

3. Поочередное поднимание прямых рук.

4. Поочередное поднимание прямых ног.

5. Сесть из положения лежа на спине, руки вперед.

6. «Буратино» - самомассаж шейного отдела.

И.п. – сидя на коленях.

Лепим нос для Буратино. Буратино рисует носом, солнышко, морковку, домик…..

7. Прыжки ноги врозь- вместе.

• Пальчиковая гимнастика:

«СКОРО В ШКОЛУ»

В нашей группе все друзья.

Сжимают и разжимают пальчики.

Самый младший – это я.

Это Маша, это Саша, Это Юра, это Даша.

Загибают пальчики, начиная с мизинца.

В школу осенью пойду,

Ходьба на месте.

Там друзей себе найду,

Дети разводят руки вперед, в стороны.

Научусь писать, читать,

Поочередный показ жеста «здорово» (большой палец поднят вверх, остальные зажаты в кулачок).

Быстро, правильно считать.

Дети сжимают и разжимают пальчики.

Я таким ученым буду!

Руки вверх, потянуться на носках.

Но свой садик не забуду.     Ладони рук прикладывают к груди.

• Артикуляционная гимнастика:

"ЗАГНАТЬ МЯЧ В ВОРОТА"

Ватку (мячик) положить на широкий язык.
Дуть на зажатый между губами язык (щеки не надувать).

"КАЧЕЛИ"

Улыбнуться.   Открыть рот.
На счет 1 - кончик языка за верхние зубы.
На счет 2 - кончик языка за нижние зубы.

• Зрительная гимнастика

Пишем буквы

• Психогимнастика:

"Заряд бодрости".

 Сядь свободно, вытяни вперед руки и приготовь два пальчика: большой и указательный. Возьмись ими за самые кончики ушей - один сверху, другой снизу ушка. Помассируй ушки приговаривая: "Ушки, ушки слышат все!" 10 раз в одну сторону и 10 раз в другую сторону. А теперь опусти руки, стряхни ладошки. Глубоко вдохни, поднимая руки, смотри на них, выдохни опуская руки "Я дышу, дышу, дышу!" Упражнения на развитие умения чувствовать настроение и сопереживать окружающим.

• Логоритмические упражнения:

«ДОБРОЕ УТРО!»

 Доброе утро! Поворачиваются друг к другу.

                 Улыбнись скорее! Разводят руки в стороны

                 И сегодня весь день Хлопают в ладоши  Будет веселее.

 Мы погладим лобик, Выполняют движения по тексту. Носик И щечки.

 Будем мы красивыми, Постепенно поднимают руки ↑, выполняя «фонарики»

 Как в саду цветочки!

 Разотрем ладошки Движения по тексту   Сильнее, сильнее!

 А теперь похлопаем    Смелее, смелее!

 Ушки мы теперь потрем Разводят руки в стороны

                 И здоровье сбережем. Улыбнемся снова, Будьте все здоровы!

• Заучивание наизусть:

А — начало алфавита,

Тем она и знаменита.

А узнать ее легко:

Ноги ставит широко.

Итоговое мероприятие: Досуг «День знаний»   Выставка  «Букет