Занятие в воде "Птичий двор"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПТИЧИЙ ДВОР
ЦЕЛИ:
- закреплять умение погружаться в воду с головой;
- принимать безопорное положение в воде;
- согласовывать движения со словами.
- ГЛУБИНА ВОДЫ: по пояс.
- ИНВЕНТАРЬ И ОБОРУДОВАНИЕ: ведра по числу детей),
- домики (3 штуки) в виде геометрических форм,
- «лягушата» (по числу детей),
- - геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) небольшого размера (по числу детей),
- два «гуся».
Дети идут по обходной дорожке, повторяя слова в движении:
Наши уточки с утра:
Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!
Наши гуси у пруда:
Га-га-га! Га-га-га!
А индюк среди двора:
Бал-бал-бал! Бра-бра-бра!
Наши гуленьки вверху:
Гуль-гуль-гуль! Гру-гру-гру!
Наши курочки в окно:
Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!
А как Петя-петушок рано-рано поутру
Нам споет: Ку-ка-ре-ку!.. —
И разбудил весь двор. (Игровое упражнение повторяется.)
Педагог: Разбудил Петушок всех ребяток. Ребята проснулись и бегом в воду. Умываются, приговаривают:
Водичка, водичка,
Умой мое личико!
Чтоб глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток
И кусался зубок. (Игра повторяется 2—3 раза.)
— Умылись ребята и давай водой из ведерок поливаться да играть в морской бой.
Ой, ребятушки, ребятки, посмотрите-ка вокруг.
Тут резвятся лягушатки, хороводы водят тут.
А вы умеете водить хоровод?
Дети берутся за руки и водят хоровод, а воспитатель группы раскладывает лягушат и геометрические фигуры-адреса на бортике бассейна и расставляет домики с окнами геометрической формы (круг, квадрат, треугольник).
Мы идем, идем, идем,
Хоровод ведем, ведем, ведем.
Сосчитаем до пяти —
Ты попробуй нас найти!
Свободное плавание длится в течение 5 минут.
Выходит бабушка.
Бабушка: Ой, ребятушки, хорошие мои, накупались вы да нарезвились, пора нам домой, наших птиц кормить. А там и каша поспевает, всех ребяток угощает. Выходите-ка быстрей, одевайтесь поскорей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное занятие На бабушкином дворе
Знакомство с домашними животными...
Игра занятие "На птичьем дворе"
Учить имитировать движения животных (цыплят),закреплять умения отбирать среди геометрических фигур заданную форму (овал),назвать цвет. Определять на слух шкмящие коробочки си соотносить их с нужной иг...
Мастер-класс интегрированного занятия "На бабушкином дворе"
Образовательные задачи: Закрепить знания детей об изменениях в природе с наступлением весны.*О названии домашних животных: корове, кошке ,собаке.(название, особенности внешнего вида ,издаваемые ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/02/picture-462138-1404321365.jpg)
Интегрированное занятие "На бабушкином дворе"
Данное занятие поможет формировать представление о внешнем виде семян гороха (круглое, гладкое, бугристое, желтое, зеленое) и навыков посадки (делать ямки, разложить в них семена, прикрыть земле...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-600409-1424945042.jpg)
конспект занятия "На птичьем дворе" вторая младшая группа
Знакомить детей с домашними птицами и их детёнышами. Формирование представлений детей о характерных отличительных особенностях домашних птиц. Работа по развитию артикуляционного аппарата....
Конспект открытого занятия "На бабушкином дворе"
Открытое занятие...