"Что за чудо- эти сказки!"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

МАДОУ «Детский сад №409»

Литературная викторина

в старшей группе

«Что за чудо эти сказки» 

Ст. воспитатель

Голубева Г.Ю.

ПЕРМЬ  2015

Цель:

Воспитывать в детях  любовь к русскому народному творчеству.

Задачи:

1. Обобщить знания детей по сказкам.
2. Развивать мышление, воображение, интерес, внимание.
3. Формировать образность речи: умение понимать переносное значение пословиц, образность выражений с соответствующей литературной или речевой ситуацией.
4. Воспитывать любовь и бережное отношение к сказкам.
5. Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в командных соревновательных играх развивающего характера.

Предварительная работа:

1. Воспитатель читает детям сказки, по которым намечено проведение викторины, рассматривает вместе с детьми иллюстрации к ним, предлагает родителям прочитать эти книги дома, рисуют (по желанию) иллюстрации к сказкам для украшения группы.
2. Совместные и самостоятельные игры с настольными театрами.

Оборудование: ноутбук, музыка «Баба Яга» Чайковского, письмо от Бабы Яги, разрезные картинки по сказкам или пазлы, настольный кукольный театр /»Красная шапочка» и «Кошкин дом»/, шапочки сказочных героев для инсценировки сказки, медали «Лучшему знатоку сказок», грамоты для награждения.

Ход:

Звучит музыка «Баба Яга» Чайковского.

- Ребята, нам пришло письмо. Как вы думаете, кто нам его написал?  Баба-Яга.

Вот, что она пишет: «Дорогие ребята старшей группы «Ромашка» я тут в лесной библиотеке служу, очень книги полюбила читать, особенно  сказки. Образованная стала и прошу называть теперь меня почтительно - Бабушка-Яга. Помогите мне в моей библиотеке разобраться, порядок навести. Я хочу все книги по полочкам расставить. На одной полке будут стоять русские народные сказки, на других полках авторские сказки, то есть сказки русских и зарубежных писателей. Да и посмотрим, кто и вас умнее, кто больше сказок знает. Я приготовила вам много заданий, за каждое правильно выполненное вы будете получать вот такой жетончик.                                     У меня в библиотеке тоже есть волшебный экран, в котором увижу вас и узнаю всё,  о чём вы рассказали. Бабушка – Яга»

Вступительная беседа

 Дома и в детском саду взрослые читают вам сказки. И сегодня наше путешествие посвящается разным сказкам. Со сказками вы знакомы с раннего детства.

Какие самые первые сказки узнают все дети в нашей стране? (Репка, Колобок, Курочка Ряба). А кто автор этих сказок? (Это русские народные сказки)

 Есть сказки, которые сочиняет народ, а есть сказки литературные. Авторами этих сказок являются писатели. Каких писателей-сказочников вы знаете? Отечественные: А.С.Пушкин, К.Чуковский, Н.Носов, П.Бажов и др.

Зарубежные: Шарль Перро, Ганс Христиан Андерсен, Киплинг, Линдгрен, Родари  и др.

Знаете ли вы, что сказки бывают разные: есть сказки, в которых действуют необычные герои: предметы, вещи, которые совершают разные чудеса. Как называются такие сказки? (Волшебные). Приведите примеры волшебных сказок («Золушка», «Красная шапочка», «Кот в сапогах»).

Написано  много сказок, в которых действующими лицами являются животные. Назовите такие сказки («Лисичка-сестричка и серый волк», «Заюшкина избушка», «Волк и семеро козлят»).

В сказках собрана народная мудрость. Казалось бы, такая простая и всем знакомая сказка «Волк и семеро козлят» чему она нас учит? (ОБЖ). Каждая сказка обогащает нас жизненным опытом, учит добру и справедливости.

Воспитатель помогает детям разделиться на 2 команды, стараясь их подобрать так, чтобы силы были одинаковы. Дети выбирают капитанов команд. Команды  сидят на стульях друг напротив друга.

- Каждая команда должна выбрать капитана и  придумать себе название.

 - 1 команда: «Знайки»

  -  Девиз: «Чтоб Незнайкой не прослыть, с книжкой мы должны дружить!»

-  2 команда:  «Почемучки»

-  Девиз: «Где? Зачем? И почему? – тайну разгадаю,

Книгу в руки я возьму и ответ узнаю!

- Итак, в нашей игре принимают участие две команды - команда «Знайки» и «Почемучки». 

- Поприветствуем участников литературной викторины.    

Аплодисменты!    

Вопросы командам задаются в порядке очерёдности, отвечающий участник получает жетон. Если представитель данной команды не знает ответа, может ответить участник другой команды, принеся своей команде очко.

 «Разминка»

- Вопросы разминки:

1. В какой сказке главная героиня превратилась в облачко? («Снегурочка»)

2. Героиня, какой сказки получила в награду кусок льда? («Мороз Иванович»)

3. Кто превратил Василису Премудрую в лягушку? (Кощей Бессмертный.)

4. В какой сказке умели говорить: печка, яблонька и речка? (Гуси – лебеди)

5. Кто из трёх поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф)

6. Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?

«Свет мой, зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»

7. Какой мальчик должен был выложить слово «вечность» из льдинок? За это ему обещали подарить новые коньки и весь свет. (Кай.)

8. Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)

9. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.)

10. От кого ушёл Колобок? (От дедушки, от бабушки, зайца, волка, медведя.)

- Начинаем с русских народных сказок.

1 конкурс. Русские народные сказки

1. Какими словами начинаются русские народные сказки? («Жили-были... », «В некотором царстве, в некотором государстве...».)

2. Чем кормила лиса журавля? (Кашей)

3. Из какой сказки эти строчки?

Ах ты, Петя-простота,                                                                                                                      Сплоховал немножко:                                                                                                                                       Не послушался Кота,                                                                                                      Выглянул в окошко...

(«Петушок-золотой гребешок».)

4. Кто первый нашёл теремок? (Мышка-норушка.)

А дорога далека,                                                                                                                         А корзина нелегка.                                                                                                                    Сесть бы на пенек,                                                                                                              Съесть бы пирожок («Маша и медведь»)

5.   Красна девица грустна:                                                                                                                       Ей не нравится весна,                                                                                                                                            Ей на солнце тяжко                                                                                                                                      Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

6.  Нет ни речки, ни пруда –                                                                                                               Где воды напиться?                                                                                                                    Очень вкусная вода –                                                                                                                       В ямке от копытца! («Сестрица Аленушка»)

7. «Уплетая калачи,                                                                                                              Ехал парень на печи.                                                                                             Прокатился по деревне,                                                                                                                 И женился на царевне»    (Емеля)      

8. «Летела стрела и попала в болото,                                                                                                                     И в этом болоте поймал ее кто-то.                                                                                                          Кто, распростившись с зеленою кожей,                                                                                              Сделался милой, красивой, пригожей»   (Царевна Лягушка)

2 конкурс 

- Сейчас я буду читать отрывки из русских народных сказок. Тот, кто догадается, из какой сказки отрывок, поднимет руку. Спрашивать буду по очереди каждую команду. Помните, главное правило игры - не выкрикивать!. За каждый правильный ответ вы получите жетон.

 « Принесли молока, яиц, творогу и стали лисицу потчевать. А лисица просит, чтоб ей в награду дали курицу.»  ( «Снегурушка и лиса» )

«… Кот услыхал…Кот прибежал…Спина дугой, хвост трубой, глаза горят, когти выпущены. Ну, лису царапать! Бились лисица, билась, а петушка отпустила.»  («Кот и петух»)

 … Оглянулся волк кругом, хотел лису на помощь звать, а её уж и след простыл –   убежала. Целую ночь провозился волк у проруби – не мог хвост вытащить…

 «…Вот пришла зима холодная, стали пробирать морозы; баран — делать         нечего — приходит к быку: «Пусти, брат, погреться». — «Нет, баран, у тебя шуба тепла; ты и так перезимуешь. Не пущу!»       ( «Зимовье зверей» )

Физкультминутка: Теремок

В чистом поле теремок

Был ни низок, не высок. (Присели, встали руки вытянуты)

Звери разные там жили,

Жили дружно, не тужили. (Поклон)

Там и мышка (Руки перед собой на носочках)

И лягушка (Присели)

Зайчик (Прыжки)

С лисонькой – подружкой (Повертели «хвостиком»)

Серый волк – зубами щелк (Показали руками «пасть»)

В дружбе знали они толк. (Поклон)

Но набрел на теремок

Мишка косолапый (Изобразить мишку)

Раздавил он теремок

Своей огромной лапой. (Кулачок об кулачок)

Звери очень испугались,

Поскорее разбежались (Бег на месте)

А потом собрались снова

Чтоб построить терем новый. (Сели на стульчики).

3 конкурс  « Угадай сказку по картинке».

На подносах лежат разрезанные картинки к сказкам.

Ребята, тут  любимый котик Бабы-Яги повеселился, раскидал все картинки из сказок. Нужно собрать иллюстрацию к сказке и  угадать произведение.

4 конкурс  "Назови сказку правильно"    

Часто в библиотеку к Бабушке – Яге заходит  Леший. Леший очень хочет сказки почитать. Называет, какие ему хочется в первую очередь, а я ну никак не пойму, что за сказки такие, вот вы сейчас мне и поможете.

 Письмо №1

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»
«Иван-царевич и зеленый волк»
«Лисичка-сестричка и серая мышь»
«По собачьему веленью»
«Дарьюшкина избушка» 

«Петушок Ряба»

 Письмо №2                                                                                                                                                           «Сивка-будка»                                                                                                                                                                           «Волк и 7 тигрят»                                                                                                                             «Даша  и  медведь»
«Гуси-вороны»                                                                                                       «Царевна-индюшка»                                                                                                                                                 «Лисичка с кастрюлькой»                                                                                                              «По рыбьему велению»

5 конкурс « Найди лишнего героя».

Внимательно посмотрите на столы, рассмотрите игрушки.

Постарайтесь угадать, герои, каких сказок стоят на столах и найдите лишнего героя.

6 конкурс. Сказки русских писателей.

1. Как зовут главных героев сказки Э.Успенского «Каникулы в Простоквашино»? (Дядя Фёдор, кот Матроскин, собака Шарик, почтальон Печкин.)

2. Какого насекомого испугались все звери? (Таракан из сказки К.Чуковского «Тараканище»)

3. Угадайте, кто это? «Перед ней сидит старик седой-седой; сидит на ледяной лавочке да снежные комочки ест; тряхнёт головой - от волос иней сыплется, духом дохнёт - валит густой пар» (Мороз Иванович)

4. «Идёт, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А тем временем сзади пристала незнакомая собака да все баранки одну за другой и съела». Про какую девочку здесь говорится? (Про девочку Женю из сказки В.Катаева «Цветик-Семицветик»)

7 конкурс. Сказки зарубежных писателей.

1. С букварём шагает в школу                                                                                                     Деревянный мальчуган.                                                                                                 Попадает вместо школы,                                                                                                                 В деревянный балаган.                                                                                                           Как зовётся эта книжка? («Золотой ключик или приключения Буратино»)

          Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)

2. Бабушка девочку очень любила.                                                                                   Шапочку красную ей подарила.                                                                                                     Девочка имя забыла свое, скорее скажите имя ее… Красная Шапочка.

3. Он и весел и не злобен, этот милый  чудачок,                                                                                  С ним хозяин, мальчик Робин, и приятель – Пятачок.                                                                 Для него прогулка – праздник, и на мёд особый нюх,                                                                    Это плюшевый проказник – медвежонок …                    Винни – Пух.

4.  Все девчонки и мальчишки полюбить его успели.                                                                                    Он - герой веселой книжки, за спиной его - пропеллер.                                                           Над Стокгольмом он взлетает высоко, но не до Марса.                                                          И малыш его узнает. Кто же это? Хитрый ...                           Карлсон.

5. Появилась девочка в чашечке цветка и была та девочка чуть больше ноготка.                                          В ореховой скорлупке девочка спала, вот какая девочка, как она мала.                                           Кто читал такую книжку, знает девочку малышку…                       Дюймовочка.

6. Я на балу никогда не бывала, чистила, мыла, варила и пряла –                                                    Когда же случилось попасть мне на бал, то голову принц от любви потерял,                                     А я башмачок потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет?      ... Золушка.

7. На шляпе у него перо, усы невиданной красы.                                                                                  Одет в роскошнейший кафтан, прошёл он тысячи дорог.                                                                          Да, он известный «хитрован», и великана слопать смог.                                                                                  Он оказался очень крут. Скажи мне: как его зовут?                         …Кот в сапогах.

8. Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.                                                               Всем по сказке интересной мальчик – луковка знаком.                                                                       Очень просто и недлинно он зовётся                                                      …Чиполлино.

8 конкурс. Удивительные превращения.

В кого превращались или были заколдованы сказочные герои?

1. Гадкий утёнок из сказки Г.Х.Андерсена (в лебедя)

2. Чудище из сказки Аксакова «Аленький цветочек» (в принца)

3. Одиннадцать братьев-принцев из сказки Андерсена «Дикие лебеди» (в лебедей)

4. Братец Иванушка (в козлёнка)

5. Василиса Прекрасная (в лягушку)

6. Людоед из сказки Шарля Перро «Кот в сапогах» (в мышку)

Физкультминутка «В темном лесу есть избушка»

В темном лесу есть избушка

Стоит задом наперед.

В той избушке есть старушка –

Бабушка Яга живет.

Нос крючком,

Глаза большие,

Словно угольки горят.

Ух, сердитая какая

Дыбом волосы стоят

  9 конкурс: Для родителей.

1. Каково настоящее имя Царевны-лягушки?  (Василиса Премудрая)
2. Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей)
3. Чем был колобок: пряником или пирогом?  (пряником)
4. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)
5. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды   (рукав платья Царевны-лягушки)
6. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-невидимку).

10 конкурс. Драматизация.

Дети вместе с родителями показывают сказку. Сначала одна команда, затем другая

Педагог: На этом наша литературная викторина подошла к концу. Вы все замечательно   справились со всеми заданиями. Сегодня мы еще раз убедились, что люди сочинили  много интересных сказок, полных волшебства и чудес. Мы говорим сказке до свидания, но не прощаемся с ней. Всем участникам большое спасибо.

 Подведение итогов. Поощрение наиболее активных участников. Под аплодисменты детям вручаются памятные медальки.

Сказки вы не забывайте,                                                                                                                    С интересом их читайте.                                                                                                       В гости ждем мы вас, друзья,                                                                                                              Вам будут рады здесь всегда!