Викторина "Что за чудо эти сказки"
план-конспект занятия (окружающий мир) на тему

Викторина «Что за чудо эти сказки»

Цель: Учить детей использовать свои знания о внешнем виде, признаках предмета при составлении загадок.

Задачи: Закрепить знания детей о русской народной сказке, о ее композиционном строении (зачин, середина, концовка).

Развивать память, внимание, логическое мышление, воображение.

Воспитывать интерес и любовь к народной культуре, гордость за талант русского народа.

Ход мероприятия:

Ведущая

В мире много сказок грустных и смешных

И нельзя на свете нам прожить без них.

Сегодня мы проведем викторину по сказкам. За каждый правильный ответ выдается лепесточек, кто больше соберет лепесточков, тот и победитель.

I тур «Бюро находок»

- В сказочном сундучке лежат вещи, которые принадлежат сказочным героям. Каким?

1.ключик (буратино)

 2.банка варенья (Карлосон)

3.Зеркало (Белоснежка, сказка о царевне и семи богатырях)

4.Шарик (винни-пух и его друзья)

5.Скорлупа грецкого ореха (Дюймовочка)

6. горошина (принцесса на горошине)

 7.Яйцо (Курочка ряба)

II тур

Прослушайте  стихотворение. Сергея  Михалкова «Про девочку, которая плохо кушала» (mp3)

Вопросы:

О каких животных говорится в стихотворении, и в каких сказках они встречаются? (картинки)

(зайчата (сказка про храброго зайца), котята (том и Джерри, кот в сапогах, кот Базилио «Из золотого ключика»,  Гарфилд,  котенок по имени гав, простоквашино), пес («Дядя Федор, пес и кот), конь (конек- горбунок), слон (слон и моська. Мамонтенок), медведь (маша и медведь, три медведя),  крот (Дюймовочка), обезьянка (крошка енот, 38 попугаев),  кабан (тимон и пумба, три поросенка), мышь (дюймовочка, курочка ряба, репка)).

III тур.

 А теперь нас ждут загадки про сказочных персонажей

Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)

Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее.
(Красная Шапочка)

Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ... (Айболит).

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился ... (колобок).

Она красива и мила,
А имя ей от слова "зола".
(Золушка)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросенка)

У отца был мальчик странный,
Необычный - деревянный.
Но любил папаша сына.
Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?.. (Буратино).

А теперь перед подведением итогов проведем разминку.

Ау, ау, Аленушка, сложить ладони рупором, повернуться

Ау ,ау, голубушка. вправо- влево,

Одна была у бабушки, показать указательный палец,

внучка Аленушка показать на себя,

Завели меня манящий жест,

подружки в лес руки вверх, вправо- влево

Да там и покинули. Обе руки уронить вниз, голову опустить.

Подводятся итоги, награждение.

Давайте посчитаем у кого больше лепестков.

А теперь давайте соберем цветочки из набранных лепестков и посмотрим какие красивые цветочки у нас вышли.