Защитникам Родины славу поем!
проект (подготовительная группа) на тему

Опубликовано 20.03.2015 - 21:47 - Ахунова Рина Назифовна

Одной из важнейших задач воспитания является патриотизм. «Патриотизм» в переводе с греческого означает «земляк», «соотечественник». С самого раннего возраста надо прививать уважение к истории своего отечества, к людям, защищавшим Родину во время Великой Отечественной войне. Гордость за свою Родину, уважение традиций, почитание его героев, любовь к родному краю- все это входить в понятие патриотизм. Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства.

Скачать:

Вложение	Размер
tablitsa.docx	20.13 КБ

Предварительный просмотр:

Перспективное планирование по теме: «Защитникам Родины – славу поем»

МЕСЯЦЫ	ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МЕСЯЦЫ	Игровая	Двигательная	Музыкальная	Познавательно-исследовательская	Коммуникативная	Изобразительная (рисование, лепка, аппликация)	Восприятие худ. лит-ра	Конструирование	Самообслуживание и элементарный бытовой труд
09		«Забрасывание гранаты»-закреплять умение выполнять броски в горизонтальную цель мячиком.		Исследовательская работа «Великая Отечественная война».	Слов.игра «Один-много», «Составь предложение».		Чтение сказки Г.Х.Андерсена «Стойкий оловянный солдатик»
10	Дид.игра разрезные картины на тему «Военная техника».		Слушание муз-го произведения П.Чайковский «Марш деревянных солдатиков».			Аппликация «Танк» выполненный в технике обрывания.		Оригами «самолет».	«Кто быстрее заправит свою постель»
11	Сюж.роль игра «Пограничники» совершен-ть умение детей обыграть сюжет.	«Защита крепости»-упражнять детей в свободном беге.		Дид/игра «Что в военном пакете»-закреплять знания детей о предметах в военное время.	Беседа «Великая Отечественная война»		Заучивание пословиц и поговорок о чести ,долге, солдатской службе и дружбе.
12	Дид.игра «Собери слово» из букв «Победа» -развивать собраз-ть		Слушание Песни «Катюша»(муз. М.Блантера.сл. .М.Исаковского.		Рассматривание картины «Собака санитар»	Лепка «Монумент памяти».		Конструирование Из ЛЕГО «Военная техника».	Кто быстрее одевается на прогулку как солдат.
01		Подвижная игра «Полоса припятствий»		Разработка семейного проекта «Спасибо, тебе прадедушка за Победу!».	Беседа «Почему Война называется Великой Отечественной войной».		Чтение рассказа С.Баруздина «Шел по улице солдат».
02		Спортивный досуг «Богатыри земли русской».	Слушание песни «Нам нужна одна победа» муз и слова Б. Окуджавы.		Рассматривание: папки-передвижки «Великая Отечественная война»	Рисование «Все на борьбу с врагом»	Чтение рассказа К.Паустовский «Похождения жука-носорога»	Конструирование из природного материала «Голубь мира».	На участке «Расчистка дорожки» (окоп)
03	Сюж.роль игра «Медсестры»	Подвижная игра «Сложный маршрут».		Видео-презентация «Брестская крепость».	Рассматривание альбома «Военная техника»		Заучивание стихотворения Е. Благининой «Шинель»	Конструирование из бумаги «Военный параход».	«Военный порядок»-умение наводить порядок за определенное время.
04	Дид.игра «Подумай -назови»-назвать оружие ,которое помогло солдатам бороться с врагами.	Подвижная игра «Доставь патроны»	Слушание песни: «На безымянной высоте»( муз. В.Баснера , сл.М.Матусовского).		Беседа «Боевая история городов».Рассматривание фотографий городов-героев с отметкой их на карте.	Лепка коллективная «Парад Победы»	Е.Воробьев «Фронтовая Москва»	Конструирование «Цветы для героев».
05	Дид.игра «Поймай-назови» -называть слова, характеризу- ющее воинов.		Досуг, посвященный ко Дню Победы. «Этих дней не смолкнет слава».	Видео-презентации: «Города-герои», «Цена Победы».	Беседа «Победа».	Аппликация .Объемная открытка «Голубь».		Конструирование из мелкого строительного материала «Военный парад».	Посадка деревьев «Парк Победы»