Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. Тема: «Воины-защитники Отечества. Святой Илья Муромец».
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Тема: «Воины-защитники Отечества. Святой Илья Муромец».

Программные задачи:

- познакомить детей с картиной В.М. Васнецова "Богатыри"; учить понимать ее образный строй, чувствовать настроение;

- дать первоначальное представления об особенностях былинного жанра, закрепить понятие «русский богатырь»;

- развивать духовно-нравственное отношение к миру, учить понимать защиту малых и слабых как долг, показать образец отношения к ближним и Родине;

- воспитывать в детях отвагу, мужество, желание служить Отечеству, защищать тех, кто нуждается в защите, содействовать воспитанию любви к Родине - России, поддерживать в детях желание быть похожими на русских богатырей;

- расширять словарный запас детей: воины – богатыри, застава, Родина – Отечество;

Оборудование и материалы: карта России; репродукция картины В.М. Васнецова "Богатыри"; аудиозапись песни «С чего начинается Родина» в исполнении Марка Бернеса; аудиозапись песни А. Пахмутовой «Богатырская наша сила»; раскраски (богатырь, богатырь на коне, бой богатыря); акварель

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, былин о богатырях русских; разучивание пословиц и просмотр мультфильмов о богатырях.

Ход занятия

I Часть занятия

1.(Звучит музыка «С чего начинается Родина» в исполнении Марка Бернеса).

-Как называется наша страна?

 Беседа о Родине.

– Что такое Родина, Отечество?

Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Родиной мы зовем потому, что в ней родились, в ней говорим на родном языке, а матерью - потому, что она вскормила нас хлебом, водой, научила родному языку. Родину нужно защищать от врагов и для этого воины – защитники не жалели своей жизни. Они были храбрыми, мужественными, любили свою Родину.

-Кто защищает Родину от врагов?

2.Анализ картины В. Васнецова «Три богатыря»

а. Чтение отрывка из былины о богатыре.

Едет во поле Илья Муромец-

Сила черная содрогается.

Знает – ведает сила черная…-

Смерти нет в бою для Ильюшеньки.

б. Прослушивание М. Мусоргский «Богатырские ворота».

-Какой характер музыки?

- Какой должен быть воин?

II Часть занятия

1. Рассказ о воине – богатыре Илье Муромце.

Родился богатырь Илья в Карачарове, что под Муромом, в честной семье. Ножки были у дитяти неходимые. Долго сидел Илья и смотрел в окно, и слушал рассказы о том, что враги жгут деревни, побивают камнями людей. Илья слушал и шептал:

- Обладай я хоть не силою,

Хоть не силою, а полсилою,

Я бы стал заступником земли,

С черной силой попротивился б…

И молился Пресвятой Богородице, просил об исцелении. Однажды зашли странники и сказали: «Встань смело да иди!» С тех пор Илья стал ходить, поехал к иконе Пресвятой Богородице с поклоном за исцеление. Крестный Святогор дал в подарок Илье коня Бурушку и меч. Разбил Илья Соловья разбойника , служил у князя на службе. Защищал воин землю родную. Воин земной Илья стал воином небесным, стал служить Богу. Он был храбрым, смелым, мужественным. : «Богатырь от напасти не бежит, друзей в беде не покидает».

2.Работа с пословицами.

 «Богатырь на пирах не сидит, живот не растит».

«Слава идёт не от роду – племени, а от богатырских дел да подвигов».

«Один в поле не воин».

«С родной земли умри, не сходи».

«Кто за Родину горой, тот истинный герой».

«Не родом богатырь славен, а подвигом».

«Лучше того дела нет, чем родную землю от врагов защищать».

«Моё богатство – сила богатырская, моё дело – Руси служить, от врагов оборонять».

 Динамическая пауза: «Богатыри»

III Часть занятия

Работа с раскраской (Приложение 1 )

Приложение 1