Перспективный план работы с детьми второй младшей группы на тему:"Колыбельная песня"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Месяц

Тема

Задачи

Формы работы с детьми

Взаимодействие с родителями

Сентябрь

«Ласковая песня»

1.Познакомить детей с социокультурной

Категорией «Песня».

2.Дать образное представление об истоках и значении колыбельной песни.

• Беседа «Колыбельная песня»
• Рассматривание книг и иллюстраций.
• Чтение колыбельных песен с рассматриванием  иллюстраций.
• Прослушивание колыбельной песни Тиличеевой «Колыбельная»
• С/р «Покачаем Машеньку»

• Анкетирование  № 1 "Присутствие колыбельных песен в жизни вашего ребёнка"

• Презентация для родителей «О важности колыбельной песни»

Октябрь

«Особенности колыбельной песни»

1.Познакомить ребят  с особенностями колыбельных песен.

2. Рассказать о любви русского народа к песне.

• Просмотр видеоролика «Как мама укладывает малыша спать»
• С/р игра «Укладываем дочку спать»
• Просмотр мультфильма «Колыбельная для медвежонка»

• П.П «Значение колыбельных песен в жизни ребёнка»

Ноябрь

«Устаревшие слова»

1.Познакомить детей со значением устаревших слов, встречающихся в колыбельных песнях.

2. Развивать эмоционально – нравственную сферу ребёнка средствами фольклора.

• Рассматривание предметных и сюжетных  картинок по теме.
• Рисование под звуки колыбельной песни «Солнышко для мамы»
• Лепка «Подушечка для куколки»
• Пальчиковая гимнастика «Дрёма»

• Создание словаря с картинками «Устаревшие слова»

• Оформление выставки детских рисунков ко дню матери «Солнышко для мамы»

Декабрь

«Герои колыбельных песен»

1.Познакомить ребят с героями колыбельных песен.

2.Развивать интерес к русскому народному творчеству.

• Чтение колыбельных песен, беседа о героях встречающихся в песнях.
• Заучивание колыбельной песни «Котенька- коток»
• Лепка «Мисочка для котика»
• Пение колыбельной песни «Котенька –коток»
• Рисование «Зёрнышки для птички»
• Коллективная аппликация «Герои колыбельных»
• Показ кукольного театра: «Баю, баю, гуси!

• Оформление альбома «Совместное творчество родителей и детей»

Январь

«Старинные русские народные колыбельные песни»

1.Познакомить ребят со старинными  колыбельными песнями, которые сочинил русский народ.

2. Воспитывать интерес и любовь к народному творчеству.

• Чтение колыбельных: Люли, люлюшки, люли », «Серенький волчок », «А баиньки – баиньки », «Вот и люди спят », «Ночь пришла », «Баю – бай, баю – бай », «Люли, люли! Налетели гули», «Приди, котенька – коток », «Ходит Сон по сенюшкам », «Спи, младенец мой прекрасный », «Бродит Дрёма и т.д.
• Заучивание понравившихся колыбельных.
• Слушание русской народной колыбельной «Баю баюшки, баю»
• Конструирование «Кроватка для мишки»
• Игра малой подвижности «Ходит сон близ окон»

• Буклет для мам «Колыбельные песни»

• Создание картотеки старинных русских народных колыбельных песен.

Февраль

«Авторские колыбельные песни»

1.Познакомить ребят с авторскими колыбельными песнями.

2. Учить петь колыбельные песни тихо, ласково; развивать память, активную речь детей.

• Чтение  авторских колыбельных песен: З. Александрова «Катя в яслях », С. Капутикян «Все спят », Я. Аким «Луна », П. Воронько «Спать пора », В. Лебедев – Кумач «Сон приходит на порог », Ф. Тютчев «День вечереет, ночь близка» и т.д.
• Заучивание понравившихся колыбельных.
• Пение колыбельных песен, под музыкальное сопровождение.
• Драматизация  «Все спят»

• Создание картотеки авторских колыбельных песен

• Изготовление книжек-малышек с колыбельными песнями.

Март

«Колыбельные песни Нижегородской области»

1.Познакомить ребят с колыбельными песнями, которые были придуманы на территории Нижегородской области

• Чтение колыбельных песен Нижегородской области
• Заучивание понравившейся колыбельной песни.
• Просмотр «Сказки о глупом мышонке»
• Раскрашивание  под  звуки колыбельной песни по сюжету сказки.
• Показ кукольного театра «Ходит по ночам коза »,

• Создание картотеки колыбельных песен Нижегородской области»

• Изготовление мини коллажа «Семейная колыбельная песня»

Апрель

«Музыкальные колыбельные песни»

1.Прививать детям желание слушать и исполнять колыбельные песни.

2. Развивать эмоциональный отклик на музыку.

• Прослушивание колыбельных песен:«Пушистая песенка », «Спят усталые игрушки », «Колыбельная медведицы », «Спи, моя радость, усни » и т.д
• С/р игра «Спи, моя радость усни»
• Драматизация песни «Спи, мой мишка»
• Лепка под звуки колыбельной песни «По сюжету колыбельной»
• Исполнение колыбельных песен под фонограмму.

• Сочинение групповой колыбельной песни «Наша колыбельная»

Май

«Моя любимая колыбельная песня»

1.Закрепить знания детей о колыбельных песнях.

2. Закреплять умение использовать их в игровой деятельности.

• Дидактические  игры: «Узнай колыбельную»,

«Узнай колыбельную по    героям»

• Драматизация «Сказка о глупом мышонке»
• Рисование под звуки колыбельной песни «Моя любимая колыбельная»

• Анкетирование № 2

«Влияют ли колыбельные на сон ребёнка

• Совместный с родителями досуг

« Колыбельной песни добрый свет».