Дидактическое пособие "Солнечное настроение"
учебно-методическое пособие (младшая группа) на тему
Среда, в которой развивается ребёнок, должна обеспечивать личностно-ориентированное воспитание и социально-эмоциональное взаимодействие детей со взрослыми, где ребёнок эмоционально проявляет себя, реализуя себя как личность. Эмоции ребёнка, положительные или отрицательные, рождаются в процессе общения его с материальным миром. Поэтому при организации предметно-развивающей среды стараюсь учитывать зону ближайшего развития, возрастные и индивидуальные особенности ребенка, его потребности, стремления и способности. Предметно-развивающею среду в группе постоянно пополняю развивающими играми, одним из которых стало авторское пособие по развитию эмоциональной сферы.
Данное пособие связано из шерстяных ниток, глаза пришиты из пуговиц, а подвижные рот и брови вырезаны из липучек. Двигая подвижными деталями, мы можем создавать настроение солнышку.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/12/13/1_3.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/12/13/2_4.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/12/13/3_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/12/13/4_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/12/13/5_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/12/13/6_0.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическое пособие "Экран настроения".
В настоящее время эмоциональное развитие - очень важный показатель развития личности ребёнка. Можно научить ребенка управлять своим настроением, но для этого нужно научить его отслеживать свое эмоцион...
" Настроение"( Дидактическая игра)
Цель: - развивать умение понимать свое настроение и настроение других людей и животных...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/15/picture-367974-1387107054.jpg)
Электронное интерактивное дидактическое мультимедийное пособие "Азбука настроений Буратино" для старших дошкольников.
Важнейшим условием развития эмоциональной сферы дошкольникаов является забота и помощь со стороны взрослых. Важно научить детей пользоваться языком эмоций, как для выражения собственных чувств, так и ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/27/picture-483003-1598526356.jpg)
музыкально-дидактическая игра "ГОРОД РАЗНОГО НАСТРОЕНИЯ"
Игра направлена на развитие восприятия различного характера музыки и запоминания эмоционально-образной характеристики содержания музыки, обогащение словаря и развития слуховой памяти у детей....
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/11/picture-251800-1399823311.jpg)
учебно-методическая разработка.Дидактическая игра "Угадай настроение"
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста, рекомендуется для совместной деятельности педагога с детьми. В игре прослеживается интеграция областей "социально-коммуникативное развитие" ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/16/picture-1412320-1655381747.jpg)
Технологическая карта музыкально - дидактической игры " Настроение - ромашка"
Технологическая карта музыкально - дидактической игры " Настроение - ромашка"Обучающие задачи:1.Упражнять детей в умении различать характер музыки (веселая, жизнерадостная; спокойная, ...