«Это Русская сторонка, это Родина моя!»
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

«Это Русская сторонка, это Родина моя!»

Занятие для детей старшего дошкольного возраста в мини-музее

Цели: - воспитывать чувство любви к Родине, гордость и уважение к ней;

- продолжать ознакомление с предметами быта, одеждой людей на Руси;

-формировать интерес к русскому фольклору.

Подготовительная работа: чтение русских народных сказок, ознакомление с картой и глобусом, пословицами и поговорками, оформление альбома «Это родина моя».

Словарная работа: изба, горница, косоворотка, атласный.

Оборудование: картины, предметы быта, куклы в русских костюмах, игрушки.

Воспитатель и дети входят в мини-музей детского сада.

Воспитатель

Мать моя, нежная светлая Родина.

Сколько тобой передумано, встречено,

Милая Родина, жизнь моя вечная.

Здесь родились все мы,

Здесь я песнь пою,

Оттого всей душою

Я Россию люблю.

Ребята, о чем это стихотворение?

Дети. О Родине, России.

Воспитатель. Как называется наша Родина?

Дети. Россия.

Воспитатель. Как называют людей, живущих в России?

Дети. Россияне, русские.

Воспитатель. В России живут и другие народы, но больше всего русских, поэтому мы сегодня с вами поговорим о русском народе. Скажите, чтобы вы хотели узнать о жизни русского народа в прошлом, когда ваши бабушки и дедушки были такими, как вы сейчас?

Дети. Как одевались, где жили, что у них было дома, чем занимались.

Воспитатель. Ребята, обо всем, что вас интересует, мне помогут рассказать наши гости.

Воспитатель обращает внимание на кукол в русских костюмах (три куклы- мальчик в русском костюме и две девочки в праздничной и будничной одежде).

Давайте знакомиться, Маша, Ваня и Настя- они в русских костюмах. Сначала рассмотрим одежду Маши, что на ней надето?

Дети. Синий сарафан, белая кофточка с небольшой вышивкой, платочек, в косе синяя лента, на ногах лапти.

Воспитатель: Во что одет Ваня?

Дети. На нем штаны, рубашка-косоворотка, поясок.

Воспитатель. В такой одежде русские люди ходили на работу, сидели дома. Для праздников у них была другая одежда, нарядная, яркая, как у Насти. Посмотрите на нее и расскажите о ее одежде.

Дети составляют описательные рассказы об одежде. Воспитатель закрепляет их знания, используя стихотворения.

Эта часть костюма

Не мужской кафтан.

Носит красна девица

Длинный... (сарафан).

С давних пор каса девицы

Не румяна, не ресницы.

Всюду русская краса-

С лентой длинная... (коса).

Ходит девица с косой,

Снепокрытой головой,

Красоте помощник-

Расписной... (кокошник).

На руси с давних пор

Головной носят убор.

Платки для женщин - украшенье.

Носят их они с умиленьем.

Ворот вышит, а застежка

С боку подбородка.

Всем наряд известен этот

Как.... (косоворотка).

Шиты золотом сапожки русские

Блестят на солнышке носочки узкие...

Идет красавица, плывет лебедушкой,

И все любуются ее красой!

Воспитатель подводит детей к картине, на которой изображена старинная русская деревня: дети и взрослые в русских костюмах, избы.

Ребята найдите на этой картине детей, одетых в русские костюмы. Почему вы так решили?

Дети отвечают. Воспитатель обращает внимание детей на русские избы.

Теперь посмотрите, в каких домах жили русские люди раньше. Как назывались эти дома?

Дети. Избами.

Воспитатель. Изба была необычная, строилась из бревен, с резными ставнями и карнизами, высоким крыльцом. Каждый хозяин придумывал избе свое украшение, когда идешь по улице с такими избами, то кажется, что в сказку попал. Многие красивые избы сохранились до сих пор, их вы видели в сказках.

Воспитатель проходит с детьми в уголок, оформленный в стиле русской старинной кухни.

Давайте посмотрим, как выглядит изба внутри. (В середине стоит длинный стол.) Как вы думаете, почему стол такой длинный?

Дети. Раньше были большие многодетные семьи.

Воспитатель. Что стоит возле стола?

Дети. Длинные лавки.

Воспитатель. Ребята, на чем ваша мама готовит пищу? Может ктото из вас знает, на чем раньше готовили пищу?

Дети рассматривают печь

Такие печи называли русскими, на них готовили пищу, можно было погреться и даже спать. Русские печи сохранились в деревнях до сих пор.

В русской избе была одна комната, самая светлая и красивая, она называлась горницей. Красивое русское слово- горница!

Воспитатель обращает внимание детей на другой уголок русской избы.

В горнице стоят кровать, украшенная подзорником, с подушками, сложенными горкой, стол в вышетой скатертью, на окнах висят кружевные занавески, на полу лежат домотканые половики. Многие вещи сохранились до сих пор, мы их с вами видим в нашем музее.

У кого есть дома вышитые полотенца, скатерти, кружевные занавески, нарядные половики? Вот здесь в уголке стоят предметы, изготовленные руками русских людей, из чего они сделаны?

Дети. Из глины и дерева.

Воспитатель. Как вы думаете, почему они сохранились до сих пор?

Дети читают стихотворения и показывают предметы с этой выставки.

Деревянный чурбачек

Завертелся, как волчок.

Из станка струятся стружки,

Получаются игрушки.

Вот русская красавица:

Для соли, для чая,

Для всякого случая,

На сахар, на мед,

На все пойдет!

А вот ложка-

Хлебай понемножку!

А вот молоток-

На мелкий зубок!

А вот матрешки-

Триштучки в одной кучке:

Дочь Матрена, дочь Елена, Сама третья- целая семья.

А сколько русский народ сложил сказок, загадок, пословиц и поговорок! Давайте вспомним русские сказки.

Дети называют.

А теперь вспомним русские пословицы и поговорки.

Дети называют.

Сей музей мы покидаем,

Русская изба так хороша,

В каждом стареньком предмете

Живет русская душа!