Викторина по ОБЖ "Знатоки правил дорожного движения" (март 2023)
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Викторина по ПДД для детей подготовительной группы «Знатоки правил дорожного движения».

Ф.И.О. воспитателя: Боровик Юлия Валерьевна

Возрастная группа: подготовительная.

Тема образовательного занятия: правила дорожного движения.

Форма образовательного занятия: групповая.

Вид образовательного занятия: основы безопасности жизнедеятельности.

Цель образовательного занятия: расширение знаний детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города.

 Задачи образовательного занятия.

Образовательные:

- закрепить знания детей о правилах дорожного движения при переходе улицы, о безопасном поведении в общественном транспорте и на улицах города.

Развивающие:

- развивать внимание, координацию движений, память;

- развивать зрительное, слуховое и пространственное восприятие, логическое мышление.

Воспитательные:

- формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;

- формировать желание соблюдать правила дорожного движения.

Предварительная работа к занятию: чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор»; беседы по теме, рассматривание дорожных знаков и обсуждение их значения; отгадывание загадок.

Материал и оборудование к занятию: 

- флажки с логотипами на столы для команд «Водители» и «Пешеходы»;

- жетоны для жеребьевки 5 - водителей и 5 - пешеходов;

- Распечатанные картинки: 2-самолета, 2-вертолета, 2-ракеты, 2-машины, 2-велосипеда, 2-автобуса, «-лодки, 2-корабля, 2-теплохода;

- дорожные знаки на барабан в конвертах:  «Место остановки автобуса», «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Дорожные работы»;

- разрезные дорожные знаки6 «Надземный пешеходный переход» и «Подземный пешеходный переход».

- 2 руля из картона;

- 26 жетонов (для подсчета набранных баллов)

- бумажные медали для награждения: 5 - « Лучшему знатоку правил дорожного движения» и 5 - « Знатоку правил дорожного движения»

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть!

 «Все мы в группе, как семья!

Рады все и ты, и я.

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!»

Давайте возьмемся за руки и почувствуем тепло друг друга, и порадуемся друг другу, как в настоящей семье.

Ребята, сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения. Вы уже знаете, что выходя из дома или детского сада, каждый из нас становится участником дорожного движения. Мы с вами живем в большом городе с широкими улицами и проспектами. А как наш город называется?

Дети: Калининград.

Воспитатель: правильно, Калининград.

По улицам движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов, троллейбусов. И никто никому не мешает. А все потому, что у улиц и дорог есть свой закон, который называется «Правила дорожного движения». Он очень строгий и не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Сейчас вы ходите с родителями, но очень скоро вы пойдете в школу и многим придется ходить в школу самим, а для безопасного поведения на улице нужно знать правила дорожного движения. Сегодня, ребята, вы покажете, как знаете правила дорожного движения и поведения на улице.

Наше занятие пройдет в виде викторины. Для начала я предлагаю поделиться на команды с помощью жеребьевки. Одна команда называется «Водители», вторая «Пешеходы» (дети тянут жребий, проходят садятся за стол на котором стоит флажок с логотипом команды). Ребята вам нужно определить капитана команды.

Как и в любой викторине у нас есть правила: необходимо внимательно слушать задание или вопрос , затем, вместе с командой обсудить возможные варианты ответов и дать ответ, за каждый верный ответ команда получает- один жетон ( балл), побеждает та команда, которая наберет больше жетонов (баллов). Желаю всем командам удачи!

1. тур.

« Вопрос – ответ»

Воспитатель: Команды, вы готовы начать нашу Викторину?

Дети: Да.

Воспитатель: внимание - правило, каждой команде по очереди будет задаваться вопрос, при правильном ответе команда получает жетон.

2. тур.

Отгадай загадку.

Воспитатель:  Ребята вопрос для всех, слушайте внимательно.

Есть и водный, и воздушный,

Тот, что движется по суше,

Грузы возит и людей.

Что это? Скажи скорей! 

Дети: Транспорт.

Воспитатель:  Правильно, ребята, это транспорт. Сейчас мы вспомним, какой же транспорт мы знаем.

Объясняю правила. Каждой команде по очереди буду загадывать загадку, вам надо внимательно дослушать и дать правильный ответ. За правильный ответ команда получает жетон.

Будьте внимательны и не мешайте команде сопернику.

Воспитатель: Молодцы, ребята с этим заданием вы справились очень хорошо.

3. тур.

«Разложи транспорт по видам»

Воспитатель: ребята, у вас на столах картинки с изображением транспорта, необходимо разложить их на 3 группы в соответствие с видом транспорта, и капитан поднимает в верх руку, так я увижу, какая команда выполнила задание первой. Жетон получает та  команда, которая быстро и правильно разложит транспорт.

- самолет, вертолёт, ракета, – воздушный вид транспорта
- машина, велосипед, автобус – наземный вид транспорта
- лодка, корабль, теплоход – водный вид транспорта

Воспитатель:  Молодцы, и с эти заданием вы справились.

Физминутка.

Дорога не тропинка,

Дорога не канава...

Сперва смотри налево.

Потом смотри направо.

Ты налево повернись,

Другу рядом улыбнись,

Топни правою ногой:

Раз- два- три,

Покачай головой.

Раз- два- три,

Руки вверх ты подними

И похлопай: раз- два- три. (движения выполняются согласно стихотворению)

4. тур. 

Воспитатель:  На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки - лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет свое название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога, как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие, запрещающие, разрешающие и информационные.. Сейчас мы проверим, как вы знаете знаки дорожного движения

«Найди знак правильно»

На экран выводится изображение из трех дорожных знаков, воспитатель называет знак и просит сказать под каким он номером. За правильный ответ команда получает жетон.

Покажи знак «Движение пешеходов запрещено»

     1             2               3

Покажи знак «Пешеходный переход»

     1        2          3

Покажи знак «Место остановки трамвая»

    1        2           3

Покажи знак «Велосипедная дорожка»

1

   1           2            3

5. тур.

«Дорожные знаки»

На моем столе барабан с  со знаками дорожного движения. Капитаны подойдите ко мне, крутите барабан по очереди и возьмите свой конверт со знаком, вернитесь к своей команде, достаньте дорожный знак с конверта и тихонечко обсудите правильный ответ, когда команда готова дать ответ, капитан поднимает руку.

Ответ должен содержать: название дорожного знака и его значение.

- «Место остановки автобуса» - указывает нам на то, что в этом месте останавливается автобус.

- «Пешеходный переход» - он указывает на место наземного перехода проезжей части дороги.

- «Движение пешеходов запрещено» - этот знак запрещает передвижение пешеходов.

- «Движение на велосипедах запрещено» - этот знак запрещает движение на велосипедах и мопедах.

- «Дорожные работы» - этот знак предупреждает о том, что впереди ведутся дорожные работы. нужно быть очень осторожным и внимательным на этом промежутке дороги.

6. тур.

«Собери дорожный знак»

Воспитатель: На столах передо мной «разбитые» дорожные знаки, вам нужно собрать дорожный знак правильно. Ребята, я каждой команде выдаю руль, представьте, что каждый из вас водитель, участник команды с рулем в руках «доезжает» (добегает) до стола с деталями от дорожного знака правильно кладет деталь, возвращается к своей команде, передает руль следующему участнику команды, тот так же добегает до стола кладет деталь в правильное положение. И так продолжаете пока не соберете свой дорожный знак. Получает жетон та команда, которая правильно и быстро соберет дорожный знак. Если команда дает правильное название дорожному знаку - получает дополнительный жетон.

- «Надземный пешеходный переход»

- «Подземный пешеходный переход».

Воспитатель: Ребята, вы и с таким сложным заданием справились.

Вот и подошла к концу наша дорожная викторина. Пора подвести итоги. (дети подсчитывают количество набранных баллов). Оглашается победитель и вручаются медали « Лучшему знатоку правил дорожного движения» и « Знатоку правил дорожного движения»