Развлечение "Минутки безопасности с обезьянкой Чи-Ча"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 36» д. Подлесово

Выполнила воспитатель: Сандул Л. А.

2023год

Развлечение

  «Минутки безопасности с обезьянкой ЧИ-ЧА»

для детей младшей разновозрастной группы

Цель. Уточнять и закреплять знания детей о пользе огня для людей и о вреде, который он приносит.

Задачи. Продолжать формировать знания у детей пожарной безопасности. Дать элементарные представления о правилах безопасности в быту, в обращении со спичками.

Оборудование. Ширма, обезьянка ЧИ-ЧА, бутафорская коробка «спичек», бенгальские огни.

Дети под музыку входят в зал, их встречает и приветствует обезьянка Чи-Ча.

ЧИ-ЧА. Я хочу задать вопрос: Для чего ребятам нос?

                                                     Я сую его везде, чтобы знать,

                                                     Когда и где будут дети веселиться,

                                                     Бегать, прыгать и учиться.

Ответы детей.

Воспитатель. А я вот что знаю! Нос может еще, и спасителем быть. Если вы почувствовали запах дыма и увидели огонь, необходимо срочно, немедля ни секунды, вызвать пожарных. А если же это невозможно, что необходимо делать подскажите обезьянке.

Ответы детей.

Воспитатель. (подводит итог).  Надо закрыть нижнюю часть лица мокрой тряпкой, полотенцем или носовым платком, чтобы не задохнуться от дыма и выбираться из опасного места. Помните! Люди при пожаре чаще гибнут от дыма.

ЧИ-ЧА. Достает «спичечную коробку».  Посмотрите, мои друзья. Какой

 Конструктор, я изобрела!

Воспитатель. ЧИ-ЧА! Можно я посмотрю твое, изобретение? (Смотрит и обнаруживает в коробках спички.)

Воспитатель. Дети, вы хотели бы играть с таким конструктором?

Ответы детей.

Ребенок.

 Дремлют спички, словно птички

 В коробке до поры.

 Только эти спички – птички

 Не годятся для игры.

 Если искорка случайно

 Попадет на ворс ковра,

 Может кончиться печально

 Интересная игра.

 Загорятся, как солома

 Мебель, стены и дома

 И останется от дома,

Только горсточка золы.

Воспитатель. Помните! Нельзя играть со спичками!

Дети исполняют «Песенку про спички» Муз. и сл. И. Кононовой.

ЧИ-ЧА. Показывает картинку, на которой изображены дети, во время пожара залезшие под кровать.

Как вы думаете, это правильно? Так нужно вести себя во время пожара?

Ответы детей.

Воспитатель. Нет!

 При пожаре нельзя паниковать:

 лезть в панике под кровать.

 И туда, откуда взрослым нелегко тебя достать;

 Не укроет от огня

 ни кастрюля, ни броня…

Так что спрятаться попытки –бесполезная возня.

Помните! Никогда и никуда не прячьтесь при пожаре!

Воспитатель. А сейчас пришла пора поиграть нам, детвора!

Игра «Пожарные».

Воспитатель. Чи-ча, посмотри, какие быстрые и ловкие наши дети.

 ЧИ-ЧА «делает» перестановку с помощью воспитателя. Переставляет мебель и загораживает запасной выход, мотивируя тем, что так уютней и больше места для игр.

Воспитатель. Дети, давайте подумаем вместе: стоит ли позволять ЧИ-ЧИ оставлять здесь мебель?

Ответы детей.

Воспитатель.

 Выход может пригодиться,

 Должен быть свободен он.

 Вдруг у вас пожар начнется,

 Вспыхнет газовый баллон –

 Ведь выскакивать придется в окна, двери, на балкон!

 Ну, а если там, простите,

 Будет свален разный хлам –

 Как тогда вы убежите?

 Как тогда спасаться нам?

Помните! Нельзя загромождать выходы, балконы, лоджии!

ЧИ-ЧА расставляет непривычные предметы: канистра с надписью «Бензин», банка с надписью «Краска», баллон с надписью «Газ».

Воспитатель. Дети, вы, догадались, что это такое? Что между ними общего? Ответы детей.

Воспитатель. А еще их объединяет вот что, если этими продуктами дышать, можно отравиться! А самое главное: эти вещества, если не знать правил использования, могут стать причиной пожара и, еще страшнее, взрыва! Помните! Нельзя с газовыми баллончиками, бензином и другими горючими веществами играть!

 ЧИ-ЧА. Мне так у вас понравилось, и я хочу детям подарить подарки! (Достает бенгальские огни).

Воспитатель. Спасибо за заботу, ЧИ-ЧА! Кто знает, что это такое? Как ими пользоваться?

Ответы детей.

Воспитатель. А что случится, если искры попадут на руки, на одежду? Ответы детей. 

Воспитатель. (зажигает бенгальский огонь) Безусловно, красивое зрелище, но всем надо знать: когда горят бенгальские огни, выделяется вредный газ. Мы его вдыхаем и отравляем свой организм.

Помните! Бенгальскими огнями надо пользоваться осторожно».  И только взрослым!

Воспитатель. Спасибо тебе, ЧИ-ЧА, за желание порадовать детей подарками, но лучше будет, если ты для них что-нибудь нарисуешь или подаришь какие-нибудь игрушки.

ЧИ-ЧА. Ура! Ура! У меня есть такие игрушки. Вот смотрите, какие огнетушители я вам подарю.

Воспитатель. А наши дети знают песню.

Дети исполняют «Песенку про огнетушитель» Муз. и сл. И. Кононовой

Воспитатель. Спасибо тебе ЧИ-ЧА за эти минутки безопасности. Приходи к нам еще в гости.

ЧИ-ЧА. Вы, запомните, друзья, что с огнем шутить нельзя!