Развлечение по пожарной безопасности в старшей группе «Эта спичка-невеличка»
методическая разработка по обж (старшая группа)

Развлечение по пожарной безопасности

 «Эта спичка-невеличка».

Ход развлечения:

Воспитатель:
Ребята, у вас хорошее настроение? Тогда давайте друг другу улыбнемся.
«Крепко за руки возьмемся и друг другу улыбнемся». Я улыбнулась вам, а вы улыбнулись друг другу, чтобы у нас с вами было весь день хорошее настроение.
Воспитатель:
Воспитатель: Ребята, сейчас я загадаю вам загадку, а вы попробуйте её отгадать.

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит,

Он от злости ест дрова

Целый час, а может два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает он ладонь.

Что это? (Огонь.)

Воспитатель: Правильно, ребята. Это огонь. А как вы думаете огонь нам друг или враг?

Воспитатель:  Да, ребята, огонь может быть для человека, как другом, так и врагом. Огонь дарит нам своё тепло, помогает готовить пищу, но если не осторожно обращаться с огнём, то он становится очень опасен, и превращается в злейшего врага. Когда огонь выходит из-под контроля человека, то возникают пожары.

Воспитатель: 
В наших квартирах, ребята, много предметов, которые могут легко загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожными с огнем. Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда, игрушки и даже люди.

- Ребята, а если случилась беда - пожар, куда мы должны позвонить? (В пожарную часть)

- По какому номеру? (01)

Воспитатель:
- Как называется машина, которая тушит пожар? (пожарная машина)
- Чем отличается пожарная машина от других машин, когда она едет по улице? (она красного цвета, с лестницей, едет быстро, звучит серена)
- Как звучит серена? (У-у-у, у-у-у)
-Как называют людей, которые тушат пожар? (пожарники)

Ребята а как называется сказка где у кошки загорелся дом?

Сюрпризный момент (стук в дверь)
Входит кошка, здоровается с детьми, плачет, осталась без дома.
Воспитатель:
-Ребята, посмотрите кто к нам сегодня в гости пришел.
Кошка- она принесла игрушки (пирамидка, кукла, машинка,спички).
-Ребята, а спички это игрушка?(Нет).
-Ой,кто-то в коробочке пищит? Что это? (спички).
Как интересно. Спички что-то говорят. Спички говорят, что хотят поговорить с нами. Она предлагают, чтобы мы их зажгли, когда они будут гореть, всем будет тепло и весело.(Зажигаем спичку.)
-Как здорово! Сама спичка деревянная, головка у нее из серы. Она быстро вспыхивает, ребята, подумайте, а если я кину горящую спичку на пол, что произойдет?
-Пожар.
-Правильно. Загорится ковер, мебель.
Воспитатель: Вот какая беда может случиться от маленькой спички, наши дети об этом знают.
Кошка:
Нет жилья у бедной кошки
После страшного огня,
Не осталось даже пня.
Воспитатель: Успокаивает кошку и предлагает сесть и послушать, что нужно делать и знать, чтобы не случилась такая беда.
Давайте ребята вспомним правила пожарной безопасности:

Для забавы и игры
Спичек в руки не бери!
Не шути, дружок, с огнем
Чтобы не жалеть потом!
Сам костра не разжигай
И другим не позволяй!
Даже крошка – огонек
От пожара недалек!
Газ на кухне, пылесос,
Телевизор и утюг
Пусть включает только взрослый,
Наш надежный старший друг!
Пусть мы маленького роста,
Только рост здесь ни при чем!
Мы всегда готовы взрослым
Помогать в борьбе с огнем!
Воспитатель:

1. Эстафета «Пожарные сборы»

Для игры понадобится стол и различные атрибуты.

По сигналу игроки бегут к столу, на котором разложены предметы, выбирают один предмет, необходимый для работы пожарного, и возвращаются в команду.

Побеждает та команда, которая быстрее и, самое главное, правильнее других справится с заданием.
2. Эстафета «Юный спасатель»

Когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить огонь, они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, пожилых людей, животных.

Надо пробежать змейкой между конусов, добраться до «места пожара», взять в руки игрушку и вынести из огня. Добежать до своей команды и встать в конец колонны. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

 Ведущий: Мы спасли животных, теперь будем тушить пожар.

3. Эстафета «Пожарное дело»

(2 флажка,2ведра)

Дети бегут с ведром, добегают до флажка, имитируют выливание воды из ведра на огонь (флажок) возвращаются и передают ведро следующему ребенку.

Молодцы, ребята!

4. Игра называется «Да» или «Нет».

Все внимательно играйте, думайте и отвечайте!

Всем ребятам нужно знать, что с огнем нельзя играть.

Это все ребята знают? (Да.)

А с огнем они играют? (Нет.)

Для ребят пожары шутка? (Нет.)

Все ли дети тут послушны? (Да.)

На плите кипит варенье, можно ли без разрешенья к плите детям подбегать, чтоб варенье помешать? (Нет.)

Под столом играет Света, зажигает она свечи. Дети, дайте мне ответ, хорошо ли это? (Нет.)

Вова спичками играет, мама это запрещает. Дети, дайте мне ответ, прав наш Вова или нет? (Нет.)

Вот свеча, горит огонь, ты огонь попробуй - тронь! Дайте, дети мне ответ, будет больно или нет? (Да.)

Можно спичками играть? (Нет.)

Детям свечи зажигать? (Нет.)

Причиняет огонь зло? (Да.)

А даёт огонь добро? (Да.)

Что ж завершать игру мне можно? (Да.)

 Молодцы! Какие вы внимательные!

Ведущая: Вот и закончились наши учения. Все ребята были ловкими, быстрыми, смелыми и сильными. Вы стали настоящими спасателями, пожарными. (вручаются медали «Юный спасатель).

Праздник наш кончать пора - Крикнем празднику «Ура!».