Спортивное развлечение для детей старшей группы по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный»
план-конспект занятия (старшая группа)

Спортивное развлечение  детей старшей группы

«Красный, жёлтый, зелёный»

Цель:

• Закрепить знания детей о правилах и знаках дорожного движения.
• Упражнять детей в выполнении основных движений.
• Развивать силу, ловкость, скорость движений.
• Воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма.

Материалы и оборудование:

Эмблемы команд,  два руля; два  больших конверта:  в них 2 знака целых,  2 знака разрезанных  на 4 части;  два  больших круга: зелёный, красный, жёлтый; 15 полосок белых из картона; 15 кубиков средней величины с наклейками из дорожных знаков; блиц - вопросы; две игрушечные машинки; два обруча большого диаметра;  

Ход проведения развлечения

Ведущий. 

Загорелся красный цвет:
Стой – вперёд дороги нет.

Жёлтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов.

На зелёный свет вперёд!
Путь свободен – Переход!
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда,
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.

Ведущий:  У нас сегодня две команды. И мы устроим соревнования, что бы узнать, кто же из вас лучше знает правила дорожного движения.  А сейчас внимание, внимание – начинаем весёлые соревнование.

Мы играем в «Автодром»

Правила такие в нем:

Змейкой кегли оббежать,

Руль другому передать.

Игра - эстафета «Автодром»

Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.

Ведущий:

Вы, ребятки, отгадайте – ка загадку:

Животное, названием которого

Обозначают, участок проезжей части?      
Дети: Зебра

Ведущий: Молодцы!

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти, пешехода пропусти!

                                              Эстафета

"Кто быстрее из белых полосок выложит пешеходный переход?"

В обруче у каждой команды лежат белые полоски,  по количеству детей. Первый участник берёт белую полоску и бежит до цилиндра, кладёт полоску, бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд выложит зебру.

Воспитатель:

Молодцы, наши команды!

А, теперь, ребята не зевайте,

Автобашню из кубиков с дорожными знаками собирайте!    

Эстафета «Автобашня»

В обруче у каждой команды лежат кубики с наклеенными на них дорожными знаками,  по количеству детей.  Первый участник берёт кубик и бежит до цилиндра, ставит первый кубик, бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд построит башню.

Воспитатель:  

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра,

Нам дети дарят звонкий праздник

И главный гость на нем – игра!

Игра с

"Это я, это я, это все мои друзья".

Воспитатель:

А теперь все вместе мы поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!». И ты Незнайка отвечай на вопросы вместе с ребятами. Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!», а если не согласны, то просто молчите.

Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Воспитатель:

Кто из вас идет вперед
только там, где переход?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Воспитатель:

Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?

Дети молчат

Воспитатель:

Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

Дети молчат

Воспитатель:

Знает кто, что красный свет –
Это значит – хода нет?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Воспитатель: Молодцы, ребята!

И снова, ребятки,

Отгадайте – ка, другую  загадку:

Свет горит, мотор гудит
На колёсах шины
По дороге лихо мчит
Нас в себе ... .
(Автомобиль)

Дети: машина.

Игра – эстафета «Машины»

У первого стоящего в команде машинка. Первый объезжает цилиндры змейкой, обратно возвращается по прямой, передаёт машинку следующему и т. д. Все участники команды должны проехать на машинке.

Воспитатель: А теперь отгадайте ещё одну загадку:

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути...

Дети:

Дорожный знак.

Воспитатель:

Капитаны лучше всех,

Вас, конечно, ждёт успех!

Дорожный знак из частей соберите,

Нам покажите и назовите!

Конкурс капитанов «Собери дорожный знак»

Капитаны команд по сигналу бегут к обручу и складывают из частей дорожный знак, кто вперёд. После этого дети называю знак и рассказывают, что он обозначает.

Воспитатель:

А сейчас ребятки предлагаю поиграть,

И  на сигналы светофора движения выполнять:

Зелёный свет – мы будем топать,

Жёлтый свет – в ладошки хлопать,

Ну а красный мы стоим, на сигнал светофора глядим.

Игра на внимание с залом «Сигналы светофора»

Ведущий вразбивку показывает сигналы светофора: зелёный свет – дети топают ногами, жёлтый – хлопают в ладоши, красный – не делают ничего.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы были очень внимательны! Обе команды оказались отличными знатоками правил дорожного движении! 

На дорогах трудностей так много, без сомнения,

Но их боятся, нет у нас причин.

Потому, что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте правила дорожного движения!