Тема: "Жил на свете Светофор" для детей средней группы
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

 учреждение №139  г.Липецка

Конспект

совместной деятельности

по социально - коммуникативному развитию

Тема: "Жил на свете Светофор"

для детей средней группы

                                                                                                                                                                   Воспитатель: Хвостова Н.Н.

Цель: Создать условия для формирования связной речи посредством интеграции речевой деятельности. Систематизация знаний правил дорожного движения.

Задачи: Образовательная

   1. Закрепить знания по ПДД на улице при переходе через дорогу;

   2. Какого цвета глаза светофора?;

   3. Учить использовать полученные знания при работе с аппликацией "Светофор";

   4. Вовлекать детей в речевое взаимодействие.

    Развивающая:

   1. Развивать память, внимание, умение работать ножницами;

   2. Развивать умение логически мыслить.

Оборудование и материалы:

   1. Игрушка - Мишка;

   2. Заготовка светофора, ножницы, клей, салфетка, каждому по три готовых круга (красный, желтый, зеленый)

   3. Макет светофора (образец).

Ход совместной деятельности:

Педагог: Ребята, мы живем в большом городе, где много широких улиц. По ним движутся машины, автобусы, троллейбусы. И никто никому не мешает. Это потому, что водители соблюдают четкие правила движения на дороге.

(Раздается стук в дверь)

Мишка (игрушка): Привет, ребята! А я вам принес подарок (показывает светофор). Все знают, что такое светофор? (Педагог с Мишкой "читают" стихотворение):

   ... Жил на свете светофор,

   Замечательный прибор.

   Загорится красный глаз:

   "Стоп! Дорога не для вас!

   Подождите, не спешите,

   На зеленый проходите!.."

Педагог: У светофора три глаза, какие? (Красный, желтый, зеленый)

   - На какой свет переходим улицу? (Ответы детей)

Мишка: А давайте поиграем в игру "Красный, желтый и зеленый"

 Игра малой подвижности "Красный, желты и зеленый"

   - На зеленый - шагаем на месте,

   Стоим - руки по швам,

   Красный - Присели и закрыли голову руками.

Педагог: Но однажды светофор работал и сломался. Послушайте маленькую сказку в стихах про светофор. И ты, Мишка, присаживайся!

Педагог: ... Но однажды, как-то раз,

   Что-то сник, совсем погас...

   Не горит ни желтый свет,

   Ни красный, ни зеленый...

   Как-то тихо он стоит,

   И задумчиво глядит...

   Ну, а здесь, на мостовой,

   Что творится - ой, ой, ой!..

   Автомобиль утенка чуть не задавил...

   На мостовую нипочем,

   Не надо бегать за мячом.

   Вот наш зайка чуть живой...

   - Где скакал?

   - На мостовой.

   - Не послушал зайка папу

   Оторвали зайке лапу.

   Кот катался без заботы,

   Не глядел на красный свет

   Налетел на бегемота,

   Поломал велосипед.

   Говорит кондуктор Мишка:

   "Отцепитесь, вы, малышки!

   Не висите на подножке,

   Берегите свои ножки!"

   Вдруг, откуда ни возьмись -

   Маленький комарик.

   И у него горит -

   Маленький фонарик.

   Светит, помогает он, жужжит:

   "Остановитесь,

   Посмотрите налево,

   Посмотрите направо.

   Опять посмотрите налево.

   Если нет вблизи машин -

   Переходите улицу.

   А потом светофору говорит:

   "Ты видел такое?

   Одна за другою

   Машины идут!

  И нет в реке брода,

   И нет перехода -

   И нас на дороге

   Машины не ждут!"

Светофора друг - Мишутка,

   Помощь Скорую зовет.

   Мчится Скорая. Приехала. Ура!

   Стала думать доктор:

   - Вот дела!

   - Как бедняжку выручить?

   - Как бедняжку вылечить?

   Достает из баночки витамин "Улыбка"...

   Съел витамин светофор - и здоров!

   Мишка хвалит докторов, говорит:

   "Спасибо!"

   Засиял наш светофор,

   Красным, желтым и зеленым!

Светофор: Пусть машины подождут,

   Постоят и отдохнут.

   У меня горит зеленый -

   Пешеходы идут!" (Горит зеленый свет)

Мишка: Вот, ребята, что происходит, когда не работает светофор. И машины, и дети не знают правила дорожного движения. Повторяйте все за мной:

   - Выполняй закон простой:

   Красный свет зажегся -стой!

   Желтый глаз зажегся - Жди!

   Зеленый глаз светит - иди!

   И совет для всех простой,

   Светофор - друг наш с тобой!

Педагог: Молодцы, ребята, проходите за столы и немного потрудимся. Перед каждым из вас лежит светофор, но у него нет глаз, потому что они спорили, кто важный и главный... А светофор обиделся. Давайте поможем вернуть глаза светофору.

Дети работают с готовыми формами, наклеивают их в определенном порядке.

Педагог: Молодцы! Славно потрудились. Теперь светофор ломаться не будет. (Выкладывают работы на стол и вместе с Мишкой рассматривают).

Мишка: Молодцы! Мне у вас очень понравилось. Я еще к вам приду. До свидания!!!