Конспект образовательной ситуации «Ремень безопасности».
материал по обж (средняя группа)

Конспект образовательной ситуации

«Ремень безопасности».

Цель: подготовка к проведению акции «Автомобильное кресло - детям!» по предупреждения дорожно-транспортного травматизма

Задачи: 1) конкретизировать и уточнять представления детей о составных частях улицы;

          2) дать элементарное представление о средстве безопасности в автомобиле – ремень безопасности и детское удерживающее устройство;

   3) способствовать проявлению стремления делать добрые поступки

Ход занятия:

1. Собираю детей около себя. Произносим приветствие:

В ладошки наши посмотри,

В них доброту, любовь найди.

Мы крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

- Ребята, к нам пришли гости. Улыбнемся гостям и поздороваемся.

2. Подходим к уголку «ПДД»

- В одном городе жила семья: мама, папа и ребенок. Мама с папой отводили ребенка в детский сад. И шли они по … тротуару или пешеходной дорожке. По проезжей части они не ходили. Потому, что ...по проезжей части ездят машины, которые могут сбить пешехода. Дорогу семья переходила …Кто знает эти места? (пешеходный переход, светофор). 

В один из дней папа купил автомобиль. И теперь родители стали отвозить своего ребенка на машине. Малышу очень нравилось кататься. Но однажды, когда папа резко затормозил, чуть не произошла беда.

Как вы думаете, какая беда могла произойти?

Хотите сделать доброе дело и научить эту семью правилам безопасности в машине?

3. Тогда не будем терять время и отправимся в путь.

«Берем» руль.

Едем-едем мы с тобой (движения, имитирующие поворот руля)

На машине легковой.

Въехали на горку: хлоп (руки над головой, хлопок)

Колесо спустило: стоп (руки через стороны вниз, присесть).

- Присаживайтесь на стульчики.

Ребята, какие правила безопасности в машине вы знаете? 

Если чего-то не знаете, то что надо сделать?

А ответит вам тетушка Сова. Слушайте внимательно.

(Азбука безопасности. 11 серия «Малыши в автомобиле» 2 минуты)

- Что должен сделать водитель, садясь в машину? Для чего?

- Для маленького пассажира, что должно обязательно быть в машине?

- Давайте посмотрим, какие ремни безопасности у детского кресла?

Подходят к настоящему детскому креслу, рассматривают

- Ребята, как вы думаете: можно ли сказать, что «Важнее всех игрушек – детское автомобильное кресло»? Почему?

        - Пора вернуться к нашей семье и рассказать ей о главном правиле, когда едут в автомобиле.

        - Давайте накачаем колесо (сжимаем и разжимаем кулачки).

Проверим багажник, капот (руки вверх, опустить вниз).

 Протрем стекло (протирание рук друг о друга).

Проверим поворот руля (руки «крутят» руль).

«Сигнал» (надавливание кулака одной руки о ладонь другого).

- Все готово!

- Ой! Ребята, а ведь мы стоим на месте. Мотор нашего автомобиля не работает, потому что мы не выполнили одно из главных правил водителя и пассажира. Что мы не сделали, когда сели в машину?

- Теперь вы знаете об одном из главных правил водителя и пассажира и сможете рассказать о нем не только этой семье, но и взрослым.

4. – Чем вы сейчас занимались? Что вам понравилось?

- Ребята, вы молодцы!